バラエティ番組《ゆっくり フェラ》2行目ライン
ゆっくり フェラあらすじ
「(🚁)広岡さんも今(jīn )、上田で数(🔞)学の塾(🈷)を開いてま(🍎)すが、余程の逆境で(🎃)しょう……まあ、(📞)私共も先生に同情して(🐚)、いくらかの時(shí )間を助す(💣)けに来て頂くこ(👞)とにしたん(😟)です……それに、君(⏹)、(🐗)吾(wú )々の塾も中学(🐯)の(👹)設備をして、(🐛)認(rèn )可でも受けよ(🌡)うというには、肩(jiān )書(shū )のある人が居な(🏳)いと一寸(🈁)(cùn )ちょ(🏔)っ(🐡)とこれで都(dōu )合(hé )が悪いからネ」
その人は身を斜め(📍)にし、(👼)う(🗃)んと腰に力(lì )を入れて(🍓)、土(tǔ(🏖) )の塊(🎇)かたまり(🏑)を掘起(qǐ )しながら話し(🥜)た(🗨)。風(fēng )が(➡)来て青麦を(🤮)渡るのと、谷(🐭)川(🔗)の音(yī(🎶)n )と、その間(jiān )に(⬆)は蛙の鳴声(㊗)も混(hún )って(👌)、どう(🌮)かすると二人の(🥌)話はとぎ(🚢)れとぎれに通ず(🗺)る。
高瀬も笑(xiào )った。
生(🕍)徒(🏽)も大抵(dǐ )帰って(⛰)行った。音吉が(💄)独り残って教室々々(🕚)を掃除す(📛)る音は(👤)余計(jì )に(♓)周(😴)囲ま(🎚)わりを(🥝)ヒ(🔉)ッソリとさせた。音(yīn )吉の(🏎)妻(qī(🐍) )は子供を背(bèi )負おぶいながら(❔)夫(fū(🐮) )の手伝い(🥥)に来て、(💼)門に(🍳)近い教室(👴)の内で働いていた。
線(xiàn )路側わきの(🛁)柵について先(🌶)(xiān )へ歩いて行く広岡学(xué(👪) )士(shì(🕒) )の(👷)後姿(☔)(zī )も見(🚀)えた。
学士と(🧢)高瀬はしば(🎡)らくその人の前(qián )に立った。
間もなく学士(shì )は高瀬と一緒に成っ(✊)た。二人(🏋)が(🚸)教員室(shì )の方へ戻って(🤞)行った時は(💢)、(💋)誰(🐺)も(🖍)そこに残(🎹)っ(🔐)て(🎷)いな(🏀)か(🕘)った。桜(yīng )井(jǐng )先(xiān )生の(👖)室の戸も閉っていた(🗨)。
(📬)それから二年ば(🥨)かりの月日が過(guò )ぎた。約(yuē )束の(⛱)任期が満(mǎn )ちても高(gā(🔐)o )瀬は(🌂)暇を貰(⌛)もらって(🏍)帰ろう(🔔)とは(🏀)言(🌄)わなか(🛃)っ(💤)た。「勉強す(🐍)るには(❔)、田舎の方が好(hǎo )い」そんなことを言っ(🍰)て、(🌋)反(fǎ(🥇)n )かえって彼は腰(🦆)(yāo )を(👁)落着けた。
同じ士(🍹)(shì )族屋敷風の(👀)建物(🤐)でも、これは(🧛)いくら(🌂)か後で(🦗)出来たものらしく、蚕の種(zhǒng )紙をあきなう(⚽)町の(🌯)商(shā(🌆)ng )人の所有(yǒu )も(🦃)ちもの(🍿)に成っ(🎰)ていた。高瀬はす(🕉)こし(😄)ばかりの畠の(👛)地所(😘)を附けてここ(🕞)を借り(👿)ることに(💢)した(👓)。
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