光(📏)一はふし(🍈)ぎでた(🚌)まらなかった、(🏉)実(shí )際千三はいかな(🔨)る球をも打(dǎ )ち(🤫)こなした、対師範(📚)校(🌗)(xiào )と(🕯)の試合にはオールヒット(🕚)の成績をあげ(🦃)た(😖)。それは(🤣)光一(🍻)(yī )に取って(🎢)もっとも苦し(📟)い敵で(🤱)あったが、しかし光一はそのためにおどろ(🔌)く(🛹)べき進歩(bù )を示した、かれはどうかして(🤨)チビ公(gō(📮)ng )に(🐾)打たれまい、(💫)チビ公を三振さ(👽)せようと研究し(🎲)た。昔武田信(🧦)玄たけ(🎵)だしんげんと上杉謙信うえすぎけんし(🛳)んはたが(💘)いに覇業はぎょうを争うた、その結果(guǒ )として双(👴)方(fāng )はた(📧)がい(⤴)に研究(🙇)(jiū )しあ(🌳)い、武田流の軍学や上杉風(♋)(fēng )の戦法など(🕍)が日本(🍭)に生まれ(Ⓜ)た。もっともよき敵(㊙)(dí )はもっともよき友である、(🍃)他山の石は相あい(🎵)砥(🕸)礪しれ(📇)いして珠(🍯)になるのだ。千三があ(👦)るために(🔖)光一が進(jìn )み、光(💅)一があるために千三が進(🌷)(jìn )む(✝)。
「師範(🧓)(fàn )のや(💆)つら(🚛)がいい(🚳)ふらし(🏦)たんだ(🖇)」
そ(🗜)の日は一日(🔖)(rì )遊んで安(ān )場は東京における(😦)野球界の話を聞か(👴)してくれた、かれは一高と三高の試(shì(🚥) )合の光(🙁)景な(👏)ど(🚲)を(👭)おも(👡)しろく語(📂)った。一同はすっ(🔹)かり興奮(fèn )こ(🔖)うふんして(😎)目(mù )に(💱)涙(🔫)をたたえ(🛃)、まっ(🕐)か(♏)な顔をして聞い(✝)てい(⛳)た(⭕)。
「(💂)ぷうぷ(🔁)うぷ(🌚)う(🚕)ぽうぽう(📟)ぷう(📀)」
「勝(🕖)てないか(🕎)な(🌹)あ」(📍)とかれ(🖌)は善兵(bī(🎻)ng )衛に(🔚)いった。
「ぼくはだ(🍊)めだ」と千三がいった。
その日の試(shì )合は製粉会(🧐)社の(🍵)裏の広場でやる(🥗)ことになった、中学の(👣)運動場は(🍊)修(🛥)繕の(🤢)た(⚪)め(🤟)に(🍜)使用ができなかった、朝(✡)からの快晴(📱)でかつ日曜(🕙)である(🔲)ために見物人はどしどしでかけた、豆腐(🔄)屋の覚平は早く(🍣)商売をしまっ(😿)て肩にらっぱをかけた(🌶)ままでかけた、見ると正面(👊)に大き(🦌)な網(❕)あみをはり(🈚)、白い線を大地に(🥍)引い(📟)て(🎽)、三(🌅)ヵ所(suǒ )に大(dà )き(🤞)なまくらのよ(🤖)うな(🚇)も(🍗)のをおいてある、二本(🗒)の長(zhǎng )い線の両側(cè )に見物人(rén )が(🚄)陣ど(⛎)っ(🌑)ているが、(🕛)草(cǎ(🐋)o )の上に新(xīn )聞紙(😀)を敷いて座(🌔)っ(🎥)てる(😽)のもあ(❣)り、またむしろやこし(🤛)かけを持(🍧)ち出(🛒)し(🐡)たのもあった(🗯)。覚(jiào )平(píng )はかくまで野球が人気をひく(🧦)とは思いもよ(⬆)らなかった。かれ(🛹)は野(yě )球とはどんなことをする(📈)ものか知らなかっ(⛎)た。か(🕐)れは豆(dòu )腐お(🖋)けをになって町(🔍)を歩(🏦)(bù )くとき、おりお(🎪)り子供(gòng )等に球(👒)を(🏷)頭にあ(🔲)てられた(🍄)り(⛸)背(😈)骨を打た(🕧)れた(👵)りするのでむしろ野球に対(duì )して反(🥈)(fǎ(⛔)n )感(🥑)をい(👖)だい(🚦)ていた。
(🏃)一同はわらった、しかし(🌡)先(📯)生はにこり(👬)とも(🐥)しなかった。一同は(🛶)さるまたのひ(🌆)もをさげてへそをだした。先(⤵)(xiān )生(shēng )は(🧕)第一(💣)番(😵)の五(🍁)大洲(zhōu )だい(🧙)しゅう((🥈)投手)の(😹)へそ(🤠)のところを(🐷)押してみ(🏊)た。
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