漫画《抜ける クンニ》2行目ライン
抜ける クンニあらすじ
前にもお話しし(🛌)たよ(🏛)うに、(🅱)木曾の古道(📏)は(🎠)深い山(shān )の中(💚)にあ(🤹)り(🔂)ま(🐃)して、道に迷う旅人もすくなくなかったところから、(🥇)そ(🔏)んな言い伝(yú(😿)n )えが生まれてきたので(🔳)しょう。はは(🆖)き木(📤)とは「ほう(🏣)きぐさ」のこと。高さ(🎺)四(🗞)五尺ぐ(💈)らい(💡)の草(📉)。平地(🍸)にあ(🧦)っ(👗)てそう遠くから望まれるもの(🦖)で(🌉)もありません(🛠)。これはやは(🥘)り高(gāo )い(💰)とこ(🥦)ろから(🏽)見(jiàn )お(👞)ろした(🔈)感じ(🐒)で、(🐉)谷底に隠(yǐ(🚐)n )れてい(🖕)る山里の(🖨)草のこと(🥂)を言った(🏏)も(🌛)のでしょう。そのははき木が(🧞)行っても行って(😞)も遠く(📐)なるとい(🥄)う(❇)と(🖍)ころ(🚟)に、けわし(🛺)い山(shān )道を踏(🍍)み(⬛)なやん(👉)だ(🎚)昔の人の(🏐)旅(❕)の思いもあ(🏉)ら(❗)われていると思います(🚊)。おもしろい言(🛩)い(🔠)伝(yún )えでは(🆙)ありますまいか。この言(🧥)い伝(🛄)えにこと寄(🗂)せて、(🏎)あ(😅)るかと思(😍)え(😊)ばないものをはは(👅)き木にたと(🍞)えた古い歌も(😑)あ(🔆)りますよ。
仙台(tái )へ来た(🐆)当座(🕛)(zuò )、しばらくわ(⤴)たしは同じ東北学院へ教(jiāo )えに(😥)通(🏐)う図画の教(🥜)師(shī(👄) )で布施(🤓)ふ(🛡)せ(🎮)さ(🍟)んとい(🏫)う人(💓)の(🤫)家(jiā(Ⓜ) )に(🚑)置いて(🥐)もらいましたが(🈯)、その家は広瀬川ひ(🐿)ろせ(🔺)が(🚥)わの(🕵)ほと(🥁)りにあ(🏌)りました。遠く光るよ(🃏)いの(🏡)明星が川向こうの空(kōng )に(📯)よく見え(🎫)ました。母(mǔ )から(🔲)も(🥕)東京のお友だち(🎃)からも離れて行って(📕)、旅の(🎠)空(📖)にそ(👐)んな一(🐥)つの(👕)星のす(🤤)がた(👴)を見(⌛)(jiàn )つけたのもうれしく(♌)思い(🐀)ました。
(🐤)仙(xiān )台せんだいへ来(🏑)て弱ったことは、ことばのなまりの多いことでした。何(♓)(hé )か土(tǔ )地の(👨)人から話し(💞)かけ(🈯)られても、(🍁)世間に交際の広い(🕧)男や女の話に通じ(🤧)ない(🐟)ようなこ(🏂)とはまずありませんでし(🔝)た(🏕)が(🏏)、おば(🔂)あさんどうしが語り合(hé )うことばなぞは、てんで聞き(🐾)取れないくらい(⛱)でした。わた(🥩)しは東北(🎪)学(🎧)院へ来(📄)て学んでいる生徒の作文(wén )の中に(🔽)も(🔲)、(🐟)何ほどその地方ことばのなまりを(🧥)見つけた(🌨)か知(zhī(🔈) )れま(✏)せん。
わ(🤞)たしは一(⭕)人(💴)の古着屋さんを知(🔈)(zhī )っ(📁)て(🐯)いま(🛰)した。この(⛪)古(gǔ(📷) )着(😞)(zhe )屋(wū(😡) )さん(🏬)は美濃み(🏓)のの国か(🔀)ら出(chū )てき(💊)た(🦏)人(🏹)(rén )ですが(💷)、(🍇)明(🤽)(míng )治学(xué )院に(💄)かよっている(♓)わたしの(🚯)学生時代に、(🚇)くつ(📐)屋をしてい(👄)まして、編(🀄)み上げのく(⚡)つを(🌆)一(yī )足造っ(🕘)て(🗣)くれま(🌧)した。そ(🕵)れからわたしも懇意(📏)になった人です。
八(🛀) 小湊(🛒)(còu )へ(🥐)
そ(🧚)ん(⛹)なことを半分ひとり(🚃)ごとの(🤓)ようにしながら、白(bá(📴)i )鞘しら(🔕)さや(🤥)をぬいて見(jiàn )せました(🥋)。においと(⚡)言(yá(🍚)n )っ(📊)ていいか、ひび(🙆)き(🤐)と言(🌞)っていいか(🗨)、(☔)わた(〽)しには(🍓)その刀を形(🌧)容(róng )することもできませんが、(🏯)見(jiàn )ているう(🗂)ちにこ(🎴)ちら(💠)の心が澄んでくるような作(zuò )で、(👾)ことに力をこめて鍛えて(📞)あるその刀の重さにはおどろかされました(🖲)。来(🍵)助(🚈)老人はその年に(🔳)なって(🚮)も(🔙)、(🦅)物(📬)を学ぶ心(xīn )の(🐺)衰(shuāi )えない(🥄)人とみえ、刀鍛(duàn )冶とは言(🗣)い(🕥)ながら『輿(🏌)地(🔙)志略よちしりゃく』のよう(🕙)な地理書をそばに置いて(👹)、世界(🤽)の(🌅)こと(🐕)を(📕)知ろ(📗)う(👼)としていると(🕋)こ(🎇)ろもあ(⛴)りました。老(🏅)(lǎo )年(📌)になってもこんな(🔗)人も(📭)あるかと、そうわた(🗜)しは思いま(🎁)し(⭕)た(🏦)。
(🚠)わたしが仙台で送った一(🚼)年(nián )は(🔩)、ちょうどこの(🆖)学校生徒がにわと(⏱)りの鳴(📬)き声を(🖇)聞(🍖)(wén )き(💎)つけた時(shí )のようなものでした。朝になります(🔔)と、だんだん空が明けはなれ(🎛)て(🐹)行くよう(👲)に、過(guò(🕦) )ぎ去(qù )った(🏸)ことはわたしから離(lí(🐳) )れて(🏦)行(háng )き(👒)ま(♟)した。そこいらは明(🚒)るくな(🌁)っ(👅)てき(🍆)ます(😭)。物は生き返っ(🌈)てきます。草(cǎo )木(👗)も新しい色を帯(dài )びてきます。何を見ても目がさめるようで(🏇)し(🌔)た。
仙台というところは城下町として発(fā(🐑) )達したところです。ここには名高い(🗞)城跡(jì(🌈) )がありますし、古い士(shì )族屋敷の町(dī(🍫)ng )があ(🖨)りますし(👫)、むかしは市が立ったろ(👳)うかと思われるような辻つじがあり(🤝)ます。ここは東北(běi )のほうの教育の中心地(dì(🐂) )です(🐥)。ここに(🥋)はいろいろな教育(🎛)(yù )機(jī(🔠) )関というものがあって、若(ruò )い(💠)男女(💋)の学生たち(🐟)が集(📁)まって(🚨)きて(🛒)いました。ここは東(dōng )北(🚤)の(🌌)都(⏩)(dōu )会といわれる(🍕)くらいの(👙)と(🚮)ころで、(⛺)朝晩の(🆎)空気(qì )から(🔩)して東京あたりとは(🔺)だい(🔹)ぶ(😲)違います。ここには(👡)静(jì(🏴)ng )か(🤲)な光線(xiàn )がさしてい(🐩)まし(😭)て、学(🔛)問でもし(🐽)ようというものには町全(quán )体(tǐ(💑) )が(👕)北向きの勉(miǎn )強(🔊)部屋の(♒)窓のようなところです。ここは阿武隈(wēi )川あ(🐰)ぶくまがわ(🎚)へもそう遠くなく、一里(lǐ )ばかり行(háng )けば太(🤞)平洋の岸へも出られて、(🤨)歩き(💱)回る場所(suǒ )に事(shì(👝) )を欠き(🐠)ませ(🍅)ん。まあ、仙台へ着(zhe )いたその晩から、思わずわ(🎌)たしはホッと(⏲)しま(☕)したよ(🍥)。それ(🚀)まで歩きづ(🗳)め(🌖)に(⛓)歩いてほんとうの休息ということも知らなか(Ⓜ)ったよう(✌)なわた(🤗)しは、ようや(📚)くのこと(🥧)で胸一(yī(🛤) )ぱいによ(🏿)い空気を吸(🏍)うことのできる宮城(🤔)野(yě )みやぎ(📼)ののふところへ飛び(🌡)こんだようなもので(🥢)した。
一(🌛)〇 木(mù )像拝見
と声をか(🧐)けて、毎日行(há(🤛)ng )徳方面(mià(🗣)n )からおさかなをかついでくる男が荷をおろすのも、その勝手口でした。
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