フェラ 動画《パイズリ に 殺さ れる version 聖 白蓮》2行目ライン
パイズリ に 殺さ れる version 聖 白蓮あらすじ
仕事が(🎐)終(zhōng )つてから、母親が(🔰)皮をむいて置い(🚯)た(🦌)馬鈴薯(👋)を(🦏)大きな鍋に入れて湯(🤤)(tāng )煮(⏩)をした。すつかり(🅰)煮え(😘)た頃それを笊にとつて、(🧢)上か(🐓)ら鹽をかけた。母親(qīn )と源吉(💚)(jí )が爐邊(biā(📭)n )に坐つて、それを喰つ(🕦)た(🌺)。うまい馬鈴薯は(⛄)、さういふ風(fēng )にして煮(zhǔ(⛔) )ると「粉を(🍶)吹(👚)い」た。二人は熱(😔)いのを(📀)フウ／＼吹きなが(🏠)ら頬ばつた。母親(qī(👝)n )は、源吉(jí )の向(🐞)側(🍤)に、安坐(🥗)(zuò(😭) )をかいて坐つて(🏛)ゐた。が、(📢)一寸すると(🏠)、芋(🏆)(yù )を口にもつて(🤖)行(háng )きなが(🍿)ら、その手が口元(yuá(🤔)n )に行かずに、……(🥨)母親は(🦋)居眠(mián )り(⚾)をしてゐた(🚏)。が(✍)、手がガクツと(➰)動くので、(😉)自(zì(👇) )分に(📝)かへつて、とにかく(📏)芋(🍎)を口に入(🚠)(rù )れるが(🐄)、口をも(😰)ぐ／＼さ(🙇)せてゐる(🥒)うち(🎳)に(👨)、――の(😟)み下さないで、口(kǒu )にため(🌠)たまゝ、又居(👚)(jū )眠りを(👱)始め(👃)た。
源(🤶)吉(🤐)が歸(♓)ら(🐈)うと、外套に手を通し(♐)てゐると、先生の(😮)子供が出(chū )てきて、(🈴)源吉(jí )に(♋)是非(🎬)遊んでゆけと、着かけて(😟)ゐる外(wà(🌽)i )套をひつぱつて、居間(jiān )の方へ連れて行つ(🙍)た(🎛)。仕(🐿)(shì )方(fāng )なしに源吉(jí(⚾) )は、しばらくの間、子供の相(xiàng )手にな(💣)つ(🌭)てゐた。源吉は何時も他(🏋)愛なく子供相手(⭐)(shǒu )に遊ぶので、好きがら(🥑)れて(🕞)ゐた。が、源吉はその、(🤱)子供(gòng )達(📥)(dá )に好(⤵)きがられる、何(hé(🔻) )んとも云はれない大(🌰)まかな(✉)、無心な氣(qì )持が、ちつとも(🐓)出なかつた。源(🔶)吉(jí )は何(🐻)處(🦊)かイラ／＼(🏀)して(👔)、じつとしてゐられなか(🎐)つ(🎚)た。好加(jiā )減にして(🥧)出てき(🚿)た。外へ行かうとして、教室の戸をあけると(🤪)、殘つた四、五人(😍)が相談をしてゐた。
(🤠)一(🕤)寸(🏕)する(🎽)と、(❄)それ等(🎯)(děng )の人(👳)が、(🤱)一(yī(🍗) )度に、こ(💰)つちに向(🏝)(xià(🛹)ng )つて走つてくるらし(⛓)かつ(🔮)た。
誰か後で野生的(de )な太(tài )々しい聲で叫ん(🛂)だ。さ(〽)う(🐷)い(💦)ふ瞬間であつた(👌)ので皆は(🏰)その方(🍶)を見た。―(👢)―源吉(jí )だつ(🙏)た(😘)。
防(🚨)雪(🎙)林を(🛏)出(🥥)(chū )ると、鐵道(🧡)(dà(🖍)o )線(🈶)路の(🤝)踏切があつ(📟)た。
「なんもよくなるわ(🍁)けでなしさ。」
そのた(🌤)めに(💀)、一時(😣)とまつた馬橇(qiāo )が(🍋)、又順に(⬅)動き出した。その(💌)踏(tà )切(💁)を(😱)越すと、今度(dù )は鐵道線路(🦆)に添つ(🔛)て(😩)つい(🚬)てゐる道を(👧)七、八丁行け(🚵)ば、(🙁)それで町(dīng )には入(rù(👓) )れた。「さ(👵)あ、愈※(📼)(二の(🦏)字(😊)点、1-2-22)しめて(🙂)かゝるんだぞ。」さういふのが、前から(⤵)順次に皆(🎹)に傳つてきた。
「うそ、う(🐰)そ！ (🥏)うそ※(感嘆(🙀)符二つ、1-8-75)――う(💅)そ※(🛐)［＃(🌘)感嘆(💄)符三つ、70-8］……」とう／＼由が本氣に(🎣)泣(qì )き出(🌎)(chū )してしま(🏦)つた。
源(📫)吉(jí )は、自分(fèn )で(🤭)も分(fèn )らなかつたが、どうしたの(🏼)か、(📐)眼蓋が(🌶)重た(😁)く(😉)て、はつきり開けることが出來な(🕜)かつた(🍒)。そし(🕷)て顏全體(tǐ(🌡) )に何か粘(😁)(zhān )土(😀)で(⛔)もぬられて(🕯)ゐる(🆑)やう(🌥)で、自分(fè(⛵)n )の(🎷)手(🥠)で(🌭)抑へても、(🌚)そ(🎋)れがちつと(🎧)も顏の感覺に(🛵)來(🔅)なかつた。何(❄)か(😓)別なものをつかんでゐるや(🤜)うだつ(💈)た(🤘)。
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