門人(🚨)たちは、牛には大して興味(wèi )がなか(🎻)った。しかし(🍑)、孔子に(👙)そう(💠)云(🍸)われ(🌟)て、仕(😗)方なし(🗂)にその方(🐝)(fāng )に眼をやった。
「いけないこともあ(🕗)りま(🌃)す(⏫)まいが、鄭(🈚)重(chóng )の上(shàng )にも鄭重になさりたいのが(🕌)、せめて子としての…(🕢)…」(🧐)
「あ(🍯)れもいい人(rén )物じゃ。大まか(👵)なと(🍈)ころがあって(🛠)ね。」
彼のため(🔯)に多分用意(🐒)されていた(🤕)であ(🔷)ろ(💯)う午飯を、彼の帰ったあと、陽貨(🚃)が(🏤)どんな顔をして(☕)、(🎪)ど(🤴)う仕(shì )末した(🖖)かは(🐨)、孔(kǒng )子(♍)自身の関(wā(🚽)n )するところ(🤵)ではなか(🕍)ったの(🔤)である。
(なる(➿)ほ(👹)ど孔子は音楽(lè )の(🚋)理(👠)論(lùn )には長じて(🚃)い(🔗)るだろう。しかし、実際(🦔)楽器(😎)(qì )を握(wò(🈚) )っての(🔊)技術にかけては、何(hé )といっ(⏲)て(🍰)も自(zì )分の(🍡)方が玄人く(🌱)ろ(😐)うとだ。)
陳(chén )亢ちんこう、伯(bó )魚は(🚾)くぎょに問(✨)(wèn )いて(🏤)曰(🐵)く、子も(🏬)亦異聞(🕸)あるかと。対(💕)えて(🎯)曰(yuē )く(🔦)、未(wèi )だし。嘗(cháng )て(🚂)独(🌘)り立てり。鯉り趨(qū )はしりて(📊)庭を過ぐ。曰く、(👘)詩を学(🛹)びた(🌨)る(🌜)かと。対えて曰く、(🌗)未だし(🛌)と。詩を学(xué(❕) )ば(🆘)ずんば、(🤜)以て言うことなしと。鯉退(👓)しりぞきて詩を学(xué(🗄) )べり(👯)。他(🍥)(tā )日又(yòu )独り立てり。鯉趨りて庭(🎬)を過ぐ。曰く、禮を学びたるかと。対え(🧑)て曰く(🈶)、未だしと。礼を学ばずん(🏑)ば以(🔕)て立(👃)つ(👿)こ(🚸)と(✈)なしと。鯉退(tuì(💫) )きて礼を(🌎)学(✅)(xué )べ(🦋)り。斯の二者を聞け(🍒)りと。陳亢(📺)退(🆕)き(🕷)て(😹)喜びて曰く、一を問(✴)い(🎑)て三を得(dé )たり。詩を(👟)聞き、礼を聞き、又(yòu )君子の其の子こを遠(🐅)ざくるを聞(wén )けり(🖥)と。
豚(🌦)を贈(⛷)られ(🚄)た孔子
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