「朝倉先生が待(👍)っ(⚽)ておいで(🖲)だ。」(😟)――(🛥)昨日父(fù )にそう言(📪)われたことが、彼には一日気にかかっていた。しかし、なお一(🔽)層気にかかっていた(🚨)の(🤪)は、血(xuè )書を書(🤸)いた自分(🎟)(fèn )の(💻)こと(🐼)を先生が「かわ(🤨)いそ(🏸)うに」と言われ(🛹)たということだった。最(👸)初こ(🥋)の言(🌝)葉を父の口をとおし(🥔)てきいた(🤔)時には(🥈)、それがあまり(✂)にも予(🛐)期しない(🗾)言葉だった(🦁)ために(⛑)、ただ面(miàn )くらっただけだ(🐓)っ(🔠)た(📎)。しか(🐏)し、彼(bǐ )にとって、朝倉先生(🖇)の言(👀)葉は、とりわけそれが(🐊)彼自(zì )身のこと(🥠)に関して発せられ(🐯)た場(🛄)合、どんな片言隻句(⭕)せ(👪)きくでも、軽い意味をもつも(❌)のではなかった。彼はそのあと二(👄)階にねころんで、ひ(🎶)とりで(🍫)いろいろと考えて(🖨)みた(🚍)。言葉があ(🔵)り(💘)ふれた(🧒)簡単なも(👒)のだっただけに(✅)、かえって(🗒)意味がつ(🚟)か(👏)みにくかっ(🔄)た(🌊)。も(🖤)し(📧)それが世間普(🍉)(pǔ )通の(🏚)人の口を(🚌)もれた言葉(yè )だっ(🚷)た(😖)ら(🚹)、(♈)血を(🚹)流(liú )した(🤕)自(zì )分に対す(🧕)る(🔠)同(👑)(tóng )情の言葉とも解(jiě )され(👥)よう(✂)し(🙉)、また(🎙)県当局と(🥡)いう大きな相手(📂)を向こうにま(📱)わしたことに対するあ(🗨)われみの言(🍐)葉とも解され(🈹)よう。しかし朝(🚜)倉先生がそんな甘いお座なりを言(😣)われようはずがない。先生の愛情は(🚭)もっと深いのだ。先(🎃)(xiān )生の(🛅)言葉の奥にはいつも(🥠)きびしさ(😮)がある。われわれの心をむち打って一歩前進(jìn )せしめないではおかな(🙃)いきびしさ(😁)がある。先生はあるいは(🎆)自分を始末に負え(📫)ない飛びあがり者(zhě )だと思われたかもし(👋)れな(💌)い。「かわ(🔗)い(🥙)そ(🚃)うに、(💧)己を知(🍩)らないのにもほどが(👎)ある!」そ(👉)れが先生のお気(🌧)持(👵)(chí(📁) )だったのではあ(⏸)るまいか。
(🏊)と、次郎(láng )は、また馬田の方(🐩)に(🍅)まともに(😥)向(👾)きなお(🤩)った(🤳)。
「あらっ!」
五(🐐)六分も(🙏)たつと(🌆)、朝(🍫)倉先生(🕉)は手紙(👕)を書き終(zhōng )え(✡)て、自(🍰)(zì )分も縁(❓)側(cè )に(📉)出(chū )て来(🔑)た。
「ええ(🐞)。しかし、もう県庁で(🍈)も見(🚣)て(🍂)いるんでしょう(🕘)。校長(🖕)(zhǎ(🌃)ng )先(xiā(📝)n )生が(🏴)県(xiàn )庁にそれ(🍌)をもって行か(🥪)れたそうで(🔧)すから。」(🌏)
「(🗄)でも、いい(🍔)か(🆕)し(🎸)ら、こちらは?(🎗)」
「しかし、それなら、(🚯)な(🌮)お(🔕)さ(💃)らこ(🔏)んな時に(⏭)は活躍(yuè(🦁) )しそうなものじ(💑)ゃないか。」
と(🎸)、敏子は、(🌯)ちょっと(🧐)間をおいて、(🐔)
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