「もし、(🔎)馬(mǎ )田(🦈)(tián )もまわり道(dào )したら、道(dào )江(🥘)さんはどう(🤠)する(🌫)?」
「どこから(🐑)見ていたの?」
敏子はそう言(👨)(yán )って(🦎)立って(🚡)行った。
新(xīn )賀(hè )は(🐹)ひょうし抜けがして(🤲)三(sān )人(rén )を(🕜)ふりかえっ(👸)た。三人もお(👾)た(🎟)がいに顔(🍯)(yá(🥦) )を見合わ(🛠)せている(🆕)だ(😦)けで(👅)あ(📊)る。す(🐠)ると校長はもう一度(dù(📳) )、(🐓)「い(🔎)いかね、(🛰)君らを信頼してたの(😷)んで(🧘)おく(♑)よ。」(✋)と、念を押(yā(🙁) )し、(🏁)「じ(🔜)ゃあ、私はす(💱)ぐ県庁に(➗)出かけなけり(🐒)ゃ(💥)ならんから。」と、あ(😰)たふたと帽子掛の方に行(háng )って帽子(zǐ(🐵) )をか(🛡)ぶった。そこで(🔵)四人も默ったま(🦎)ま(🤒)、校長(zhǎng )のあとについて室を出て(🕹)来た、というのである。
街角(👸)に立(lì )って考えこん(🎲)でいた次郎(🌵)は(🐃)、思(💥)いきっ(🍤)た(📪)ように道を(🔑)左にとった。
「学校の(🌵)様子は(🦊)どうか(🥨)ね。血書は(🎻)やは(💲)り出(chū(🧚) )したのか(🐕)。」
「あた(🎷)し(🖐)、こわい(⚓)わ(📖)。」(😼)
道(🤛)江はた(📢)だ(⬆)しょげきった顔を(🖲)するだけだった。次郎は舌打ちしたくなるのを(🚰)こらえながら、
馬田(🐙)のあざける(👜)ような(🎞)笑(xià(🧣)o )いを肯定するように、(💻)すぐ誰かが言っ(😡)た。
(🏭)と、次郎はなげ(🥜)る(👧)ように言(⏯)(yán )ったが、
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