漫画《教え子 に 手 を 出し 中出し ハメ 倒し》2行目ライン
教え子 に 手 を 出し 中出し ハメ 倒しあらすじ
「(🙇)ええ。……書きまし(🥋)た。」(😂)
道江(jiāng )は答えないで敏子の顔を見た。敏(👂)子は、(👜)
「そりゃあ、事(🏮)を(📤)あら(🥣)立てれ(🖊)ば、いくら(🥚)でも手(🈷)はあると思う(👉)の。だけど(✖)、同じ村に住(😛)んでいて(🌗)は、そうもいかな(🛵)い(🐱)し、……」
「僕(🔮)には、(🗨)本田がそんな(😀)卑劣な男だとは思えな(🖲)いがね。」
四(👲)人の報告(🌶)は(🤒)、みんなをふき出さ(🔚)せたり、憤慨させたり、不安がらせたり(👾)し(🅿)た(💬)。しかし、ともかくも血書が県(💞)庁に差出(chū )されるよう(🏺)になった(🍃)と(🐶)い(🤝)うことで、一応(⬅)(yīng )納得なっとくするよりほかなか(📧)っ(😉)た。校長(🐘)(zhǎng )が教頭か(🏭)ら紙片(💗)を(🎊)受取っ(🧒)たあと、急に様(yàng )子が変ったということについては、四人をはじめみ(🥟)ん(🏛)な(🍧)も不審(🔥)に思い、うまくペテンに(🔃)かけられたのでは(♉)ないか(⭕)、などと(👈)いうものがいたが、事(🚲)情(✨)は間(😓)もなく判(🙃)(pàn )明した。それは、(👫)教員室で先生(shēng )た(👱)ちがひそ(🤑)か(🥗)に話しあ(🍳)っている(👊)ことが、給(🐣)仕(shì )の(🐰)口(kǒu )をとおして、い(📹)ちいち(📷)生(shēng )徒の耳にはいっ(🕎)て来たか(🦈)らであった(🌬)。
「(🗜)本(🏦)田も(🤢)、しかし、このご(🐫)ろは大ぶ思(sī )慮深(shē(💉)n )くなって(🛅)いるからね。」
「あたし(🗯)、(🍦)そんな(👯)こ(🎖)と出来な(🗨)い(🏙)わ。」
道江は敏子が話(huà )し(📥)ている間(💑)、さほど深(shēn )刻な表情も(⏰)していなかった(📜)。次郎(💜)はそれが物(👥)(wù )足りなく(🤝)も(📆)あり、腹(🚶)(fù(📙) )立たし(🈸)く(🔒)もあった。彼の家(🏧)の(🐓)二階で馬(🏈)田と出っくわした(⏺)時の様(yàng )子から判(🥑)断して、彼女が(🏵)馬(mǎ(🥗) )田をひどくきらっていることだけはたし(🥎)か(🛬)である。しかし、ただ馬(🥪)田とい(😐)う(💆)人間(jiān )をき(🤡)らっ(🐾)てい(🕦)るという(🎳)だけ(🖖)では(🍜)た(👄)よりない。こうしたことについては、女性の立場か(✂)ら、とりわけ純潔(⏯)な処女の(🔝)立(🥍)場(⚓)から、たえが(💏)たいほどの侮(🍍)(wǔ )辱(🏨)(rǔ )と(🚺)憤(✋)りとを感じなければな(🎼)らない(🌑)はずで(🔛)ある。彼にはそう思(⤴)(sī )えてならな(👂)いの(⏹)だった。
(🤟)この採(cǎi )点表(🗂)の波(😅)紋(🐥)は決して小(🙀)さくなか(📬)った。押(👪)しよせた生徒たち(🆚)にま(💘)じ(🧡)って、あとでは先(xiā(🚰)n )生たち(👆)までが代る代(🌟)(dài )る(👸)のぞき(🤵)に来(🙁)た(🌱)。生徒た(🆚)ちは、(🔮)採(cǎi )点(🈹)(diǎn )表にのってい(🦁)る先(xiān )生が(🔬)来(🛎)ると、(😜)一(yī )々(🛌)その(🌡)点(diǎn )数を大(dà )声で叫(jià(🌹)o )んだ。中(💴)に(🆖)は、備(🚮)考欄ま(🥎)で読(dú )みあげ(🎰)る者(📷)もあった。先生(shē(👎)ng )の中に(🔬)は、自分で自(🚡)分(fèn )の綽名をよ(🖱)く(💲)知っ(⛰)て(🦁)い(🎷)る先生も(🔚)あり、そう(🛑)でない先生もあった(🍵)が、そんなことで、どの先(⏮)生もいやでも自分の綽名をは(🐊)っき(🎨)り(😿)知らされるという結(jié )果になっ(🔄)た(🌁)。もっとも、中学の先生で(☕)、自(♓)分(fèn )に(🎉)かぎって綽名はな(🃏)いなど(🔩)と安心してい(🕢)るほどいい気な先生(shēng )はないはずなのだから、それは大(dà(🐓) )したこ(🍭)とではな(🚋)か(💩)っ(🗓)たかも知れない。しか(💚)し、綽名(mí(🎉)ng )と(🛹)いっし(🚈)ょに、自分(🌀)の点数ときびしい(🥩)評語(🆔)と(👝)を知らなけ(🏢)ればならな(🌷)かったというこ(🏵)と(🤬)は、何(hé(🕚) )といっても最(zuì )近(🌇)(jìn )の大きな試(shì )煉であっ(🍬)たに相(xiàng )違ない。ある先生は顔をひきつらせ(⬆)てガ(🏽)ラス戸(✅)(hù )のまえに棒立になり、ある先(xiān )生(shēng )は一たん顔(yá )をまっか(🍐)にしたあと、強(qiá(🃏)ng )いて微笑をもら(🏙)した。しかしどの(🆖)先生(🎩)も最後には、自分にはま(📦)るで関係のな(🎐)いことだ、(🐇)と(❔)いった(😰)ような顔をしてその場を立(lì )ち(🌻)去った。ただ「あざらし(🏥)」(🙂)先生だけは(🚾)、その綽(chāo )名(míng )が(⛽)自(⬅)他共(📆)にゆるすほど有名になっ(🍂)て(💾)いて、ごまか(🍧)しがきかな(🔌)か(🔡)った(😁)ため(👌)か、それとも、備考(🚙)欄にあった(😂)通り、事実粗野(🎺)の(🔰)稚気ある(🥢)性格(🌦)の持(🖱)主(🅱)で(➗)あ(🥈)っ(🛐)たためか、その大(dà )きな(📏)口を(🛫)思(sī )いきり横に(🎿)ひ(🎬)ろげて、よご(👧)れた(🔷)上歯(chǐ )をむき出(🚼)し、天井を向いた鼻(🙉)(bí )の下(xià(🚩) )に灰色のあ(🎠)ら(🤽)いひげ(📢)を針の(♉)ように(🍟)立(lì )て、内を(🚃)の(🎌)ぞき(✒)ながら、「わ(💞)っはっは」と(💋)笑った。そして、(⬇)「(👺)わしだけ(🎂)は合格(💆)の(📭)見込(🔒)があるち(🐺)ゅうのか。どうかよ(🏾)ろ(😱)し(🧦)くた(🦐)のむよ。」と言うと、(㊙)くるりと(🍱)う(⛎)しろを向いて、も(🎈)う一度「わっ(♊)はっは」と笑い、(🏧)歯をむき出し(🕓)たまま(🛄)、むらがっている生(🥑)徒たちを押(yā(🙊) )しわけて帰って行った(🕕)。
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