もうそのころ(🕵)には、塾生(🍥)たちは、室(♿)内の掃除(😅)整頓をすべて終(zhōng )わっ(🗳)て(🛀)、最後(hòu )に、廊(lá(🏾)ng )下や(🚵)、玄関(wān )げん(🚞)かんや、その(😾)ほかの出(😓)入り(🆚)口(kǒ(📬)u )の掃(🌡)除にかかって(📫)いるとこ(📥)ろ(💠)だった。むろ(😹)んそうした掃除も(📙)、分担ぶんた(🏹)んは一通(tōng )りきまって(🍓)いたが、厳(🥉)密には境界が定められ(😫)ないために(👺)、塾生た(😲)ちはかなり(🦌)入(🎥)りみ(👲)だれていた(🌝)。
「(🏝)これで(🖲)、とも(🔈)かくも(🌹)、ここの生(🎁)活設(🚦)計(jì )がおたがい(📻)の(🧑)も(🔞)のとし(🧥)てできあが(📖)った。おたがい(😝)の(🖨)ものとして(😘)で(🎢)きあがっ(⛄)た以上(shàng )、(📄)それ(⛏)がうまくいかな(😨)ければ、おたがいの責(🔚)(zé )任だ。むろん(🎴)この設計は、明日から(😵)のすべり出(📞)しに、いちおうのよりどこ(🌷)ろを与(🔇)え(✨)たまで(🚡)で、これが最上(shàng )のも(🎪)のである(🉑)とは保証でき(🔰)ない。だ(⚾)から、だんだん(💏)やっていくうちに、不(🏄)都合な(🤵)点(🕢)が(👞)あれば、(🍿)いつでも(😜)修正しようし、また(🔊)、(🎱)新(xīn )しい案が出て、それがいいものであれば、(📈)どしどしと(🕶)り入れて(🗾)行(🎚)くことにしたい。そういうことをやるのも、(💦)や(💓)はりおたがい(😏)の責任(🙇)だ(💀)。あらた(🐆)め(🤚)て言うが、友愛(😗)(ài )と創造、この二つを精(jīng )神的基調とし(🏒)て、(💦)こ(🎷)れ(🚺)か(🕒)らのお(💏)た(🐕)がいの生活を、(✴)すみか(🌸)らすみまで(🏀)磨み(😑)がきあげ、(🐹)いきいきと(📫)し(👱)た、清らかな、そして(🥢)楽しいものに育てあげていきた(👺)い(🌛)と思う。」
「起きだし(👀)たよ(👄)うで(🐈)す(😓)。も(🤳)う(😷)だいじょう(😛)ぶですよ。」
「で(👒)も、道案内(nèi )によく引っ(🧕)ぱり出されな(📀)かったことですね。」
「心(xīn )苦しければ(❔)、君自(🔧)身で何(💜)とか(🏞)始末したらいいだろう。原(yuán )因はもともと君に(🐬)あるん(😗)だ(🌵)から。……私(sī )は(📃)、(🏋)板(bǎn )木の音(yīn )そのも(🥪)のを問題に(🏈)しただ(🔙)けなん(❓)だ。」
かれ(🔲)は、掃除そうじをしなが(🌨)ら、根(🐗)気よく鳴(🐐)(míng )りつづけて(👲)いる板木(🚎)の音に(📁)、ふと好奇(🉑)(qí )心こうきしんをそ(😇)そられた(🙍)。それは、鳴りはじ(😘)めた時刻がきわめて(🤕)正(zhèng )確だったからばかりでなく、その音(⛹)の調子に(💶)何(🎱)かしら落ちつきがあ(🙂)り、し(🔗)かも、(🏨)いつまでたって(🏈)もそれが乱れ(🚴)なか(🗻)っ(👜)たからで(🍟)あった。
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