「当り前だい。僕だって一人で(🥋)やってみ(🥏)た(🆖)んだい。」(🥅)
「(💠)ほら(🐼)、僕(🏤)(pú )、もう六疋だぜ。」
「(📋)僕(🕺)が勝っ(⏲)たら、(🍎)何(🖕)をくれる(🚧)?」
(🧐)お祖父さんは、どの部屋に這(zhè )入っ(🐢)ても、うな(👣)ず(🖲)くよ(👁)うな恰(😥)好をしてみせた。次郎(láng )は、これまで自(zì(🥂) )分に(👢)大して交(👿)渉のな(💆)か(😁)ったお祖父さん(🚝)のそうし(🛠)た表情を(🚂)珍し(🧖)く思った(🚁)。そ(⏹)して(💬)、それが何となくなつかしいもの(📳)のように(🧖)すら思(💒)えて来た。
「そう? お母(mǔ )さ(🌾)んは?」(🚣)
だが、土(🥂)台石(🐙)も、(🔰)夏が近まるとすっか(🕙)り取(🎠)り払われて(😄)、敷地(dì )は間(jiān )もなく水(shuǐ )田に変っ(🥑)た。そして今では、どこいらに校舎があったのか(🅿)さえ、見当がつ(🐥)かなくなってしまっ(➗)て(🎫)いる。
(🦇)しばらくすると、(❗)久しく思(🔨)い出(🥅)(chū )さなかったお浜(bāng )たちの顔(🔼)が、つ(🐭)ぎつぎに浮(🥕)か(🧀)んで(🌊)来(🚕)る。不思議(🍠)なことには、お浜や、弥(💟)(mí )作爺さんや(🚏)、(🔴)お鶴の顔よりも、眉の太(🀄)(tài )い勘作(🍩)(zuò )や、やぶにらみのお兼などの(🛵)き(🕘)らいな顔(🎗)の方が、はっきり(💱)思い出(chū )さ(🌿)れる。そ(🍯)れでも彼は、(💺)遠(🏑)い以前(qiá(🐿)n )の校番室の夜の団欒(🤽)だ(💆)んらんを(🌡)回想して、い(🔂)くぶん心(🛤)(xīn )が(☝)落(luò )着いて来た(🏿)。
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