「歴(lì )史的(de )とは(🏼)驚(😚)いたね(💯)。はっはっはっ。」
こう(🔟)して(🍎)、彼は、彼(bǐ )の同(🏘)(tóng )級生の間に(💓)、一(yī )人(ré(🕦)n )として心(➕)の(🛹)底か(👽)ら交わりう(❄)る(🖋)新しい友人(😝)を見(🏛)出(chū )さなかっ(🛍)た。それ(🌊)ばかりか(👓)、竜(🍴)一(yī )や源次です(🛌)ら、もう彼にとっては(🐶)、心から(📐)の親友でも、(🦎)従(🚋)(cóng )兄でもなくなった(🛵)のであ(☔)る(🌫)。む(🎌)ろん(🏪)、小(📫)学校時代(📱)に培わ(👎)れた(😊)温い感(gǎn )情(🚄)が、そ(🦎)う無(wú(🎿) )造(zào )作に冷めて(🚉)しまうわけはなかった。で、次郎の彼らに対する(🏑)気特には、他の同(tóng )級(jí )生に(🏩)対(duì(🗾) )する(📌)のとは、まだか(😨)なりちがったところがあり、ま(🏹)た(🗒)、彼が(🦗)土曜から日(👎)(rì )曜にか(👪)けて彼(😷)らの家(🐰)を訪(🍴)ね、見(jiàn )たところ以前と少(shǎo )しも変(biàn )ら(🌸)な(🎀)い親しさ(🗄)で遊んだりする(🚪)こ(💲)ともしばしばだった(🌯)が、そうしたことは(🐹)、(🔪)所詮しょせ(🔬)ん、過去の酒甕さかがめ(📽)から(🐚)したたって(🐁)来(👿)る雫し(😺)ずくのようなもので(🧢)、(🚐)彼(bǐ )の(🥦)注(zhù(🔃) )意が(🤽)一旦明日のこと(♎)に向けら(👎)れ(😯)ると(🤗)、二人は(🏯)、もう、彼にとっ(🔮)て、(🎱)他の同級生と(🥘)少(🍿)しも択え(🤙)らぶところの(🍳)ない存(🌬)在(🎅)(zà(🚸)i )だっ(🌌)たのである。
二人よりもちょっ(📗)とま(📶)え(🔊)に(🎷)、(📩)次(🖇)郎(láng )も帰(🔩)って来てい(🔜)た。彼(bǐ(😯) )はも(🙌)う机(jī(🦂) )について(🐿)、日記(🔣)か何かをしきり(👥)に書い(🐷)てい(🐹)たが、恭(gōng )一のあとから大沢(🎬)(zé(🎗) )がはいって(🌦)来た(🐁)の(🈸)を見(👅)ると、思わずいやな顔(yá )をした。五年生にしても老ふけている大(🥩)(dà )沢の(🐪)顔(🔏)付や、(🏷)その堂々(🚼)たる体格が、恭(👷)一の同(🚴)(tóng )級生だとは、彼にはどうしても思えなかったのである。彼の頭には(🎡)、(🍚)すぐ雨(😆)天体操(cāo )場の光(guāng )景が浮かんで来た。山犬や、狐や、三つボタ(🦅)ンの仲(🙁)間ではあるま(🥈)いか。そう(🛁)思うと、(📝)恭(gōng )一がそんな生徒をつれて来た(🌎)のが、腹立(lì(🈶) )たしい気(qì )がした。彼は、しか(🥖)し、仕方(🥂)なしに(🔬)、大(dà )沢に向っ(🤷)て窮屈そうなお辞儀をし(🌿)た(🌞)。
「そ(💐)れで、そ(👦)の次(🚇)郎君、どうしていたんだ、昨(😟)日は?」
「そ(💳)の(🎺)新入生(shēng )、よ(☔)っぽどすばしこい奴(🍍)だな。」(🌍)
「かま(😾)うも(📆)んか、こ(🤗)れも(🆎)校(xiào )風(🛀)刷新さっし(📪)んのた(🌴)め(🔘)だ(🦎)。」
「そんなこと、ありません。」
ビデオ このサイトは2025-03-06 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025