「(🖲)君(🦅)に、その話(📏)、し(🌓)なかったん(🤰)か。」
「そ(🔢)れにしても、そのちびの新(🚎)入生って、痛(🏀)快な奴(🍞)だな(💸)。」
大(dà )沢(🌇)は、しばらくは、にこにこしてそれ(🐺)を聴いていたが(🧑)、そろそろみん(🌍)なが喧嘩(huá )腰に(👈)なって来(👷)たの(⛔)をみる(🥡)と(💔)、(📷)だしぬ(💘)けに怒鳴った。
彼は(💺)、いつとはなしに、そんな(🎫)気がしていた(🌨)。は(🥇)っき(🍄)り(🍂)意識して、そうなろう(🌑)と努(🥚)めたわけでもなかったが(🦂)、中学に入(rù )学して以来、日(rì )一(yī )日(🕝)と、(👔)母や祖母の問題がそ(🏡)の深刻さを減じ(🏗)て行(háng )き(🥧)、(⚽)このご(🥕)ろでは、よ(🌀)ほどのことがないかぎり、(😸)たいして気にもかからなくなって(🤓)来たのであ(🚑)る。そ(🍎)れは、(🌗)たし(⏰)か(🦂)に(♈)、中(zhōng )学校(xiào )とい(🧒)う(🏥)ものの空気が、彼にいろい(😭)ろの新(🔨)(xī(❇)n )しい問題をあた(🥝)え、(📰)彼(🌞)の関心を(🥌)、急に家(♌)(jiā )庭以外の世界(💂)(jiè )にまで拡げ(😥)てくれた結(🚏)果にちがい(🌠)なかった。その意(yì )味(wèi )では、中(㊙)学(xué )校(xià(🍆)o )というところも、尊(zūn )敬(🍤)すべき先(xiān )生(shēng )がいるいない(🐤)に(🎥)か(🛄)かわらず、人間を(🌸)成長させる何(🤵)かの魔術(🎷)(shù )をも(💡)ったところだ、といえ(🐟)るで(🛰)あろう。
次(🧔)(cì )郎は、もう、食っ(📙)てかかるよう(🎣)な勢(♏)いだっ(🎚)た(💓)。
二(👵)人より(🆔)もちょっ(🍗)とまえ(🔼)に、次郎(🧀)(láng )も(👩)帰って来(🚪)ていた。彼はもう(🐨)机に(🌯)つ(🔳)いて、日(rì )記か何かをしきりに(🏂)書いていたが、恭(🔚)一(🍸)の(💧)あと(🚁)から大沢がはい(🧑)って(📎)来(lái )たの(🔕)を見(🔑)ると、思わずいやな顔(yá )を(🆗)した(🖨)。五年(niá(🈶)n )生(🏄)にしても老(lǎo )ふけている大(dà )沢(zé )の(🔫)顔(yá(🐎) )付(fù(🔂) )や、その堂々たる体(tǐ )格が、恭一(yī )の同級生だとは、彼(🎟)に(👦)はどうしても思えなかったのである。彼(bǐ )の(🌜)頭には、(🚼)すぐ雨天(🤓)体操場の光景が(🎟)浮かんで来た。山犬や、狐(⛹)(hú )や、三(🍵)つ(🌹)ボタン(📄)の仲間(🎺)で(🦄)はあるまいか。そう思(🈚)うと(🥀)、(🧕)恭(gōng )一が(🛳)そんな生(🥣)徒を(🥍)つれて来た(💐)のが、腹立たしい気がした。彼は、しかし、仕方(🎗)(fāng )なし(💁)に(🎊)、(👺)大(dà )沢(🍆)に向って窮屈(🗯)そう(🌋)なお辞(cí )儀をした(⛷)。
大沢は(🧢)ゆった(🍎)りと(🆗)そう言っ(🌊)て、みんなを見ま(📉)わした(🥀)。
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