「今の(🍶)と(✔)ころ、平木中(🤨)佐の影響えいき(🥪)ょう(🤳)で(⛹)どうこ(❤)うというよ(😳)う(👱)なことは、全然な(👭)いように思います。」(🦔)
かれ(🌳)は、そのつめたい空気の針(🔙)をなぎ払は(🤗)ら(🏞)うように、ばたば(🏞)たと部(⛳)屋(wū )中(zhō(🧖)ng )に(🏯)は(🛋)たきをかけはじめた。
「(🥞)おはよう。こ(🎳)こは何室(shì )の受(🎾)(shòu )け(👳)持(🎪)ちでした(👏)かね。」
「はあ。しかし、(🚵)それには(🕟)、先(🚳)生のほ(🐉)うからも(🤦)いくらかの強(👓)制を(⛷)加え(🕥)ていただ(🕞)かないと(🧢)――」
「(👾)そうか。ちょっと、(💢)たず(🍋)ねたいことがある。すぐ、こ(👴)こに呼ん(🍝)でく(🐦)れ。」
かれ(🈳)は、むろん、その(🙇)ことに気(qì )がつ(🍥)いて(🥖)い(🛒)た。しかし、べつ(📅)に気をく(🖱)さらしてはいな(🚦)かった。毎回(huí(🙃) )開塾(shú )の当初(chū )はそう(🔐)だ(👾)った(🆗)し、(🏭)時(🐢)刻(⚫)どおり(😋)に板木(🥌)(mù )が鳴る(🙆)ことさ(🛸)え(🛬)珍(zhēn )めずらしかっ(🧣)たので、(🤟)今朝の(🤥)板木当番(fān )の正確(què )さだけでも上できだぐら(🤔)いに思って(🐋)いたの(👂)であ(💎)る。
二(🐠)人は声(shēng )をたて(🚬)て笑っ(🕓)た。次郎(láng )は、し(📟)かし(🦓)、すぐ真顔まが(🌫)おに(🌎)な(🏳)り(🐬)、
解(🐩)散する(📩)まえに、朝(📓)倉(💊)(cāng )先(🎯)生(📎)が(🏹)言った(🔯)。
(🀄)大河は、そ(💙)れ(🎐)でも同(tóng )じ調子(zǐ )で打ちつづけなが(🗺)ら、
かれには(💺)、まったく自信が(👥)なかった。白鳥会時(📭)代の心の修(✍)練(liàn )も、友愛(❤)塾の助(📐)手(🐼)と(🍽)して(🌔)の現在(🎤)の信(🌁)念(niàn )も、こう(🥐)した場合の(📇)態度を決定するには、(🈷)何のたしにもならなかった。かれがこれまで信奉しんぽう(🧐)もし、(🆚)実践じっせん(🌭)にもつとめて来た、友愛(ài )・正義(🥌)・自(zì )主・自律・創(🤬)造、といったような、(🈷)社会生活(huó )の基(jī )本(běn )的(🚸)徳目(🥦)とく(🐵)もくは、今のかれに(🥫)は、全く力のな(🏉)い(🥟)、(🔉)空疎(shū )くうそ(📠)な言葉の羅列(🛑)られつでしかなかった(❇)。そしてそこに気がつくと、かれはいよいようろたえた。
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