源吉は返事も、相槌(chuí )も(⛅)う(🛁)たず、にゐ(🧞)た(🦂)。母親は(💗)、(🚤)それから、聲(shēng )をひそめて、
源(〽)(yuán )吉はあいまいな返事をし(🗾)た。
君の(📃)妹も、札幌に(🎙)出(🍡)てきたことを愚(yú )痴(chī )つてゐる、俺は君の妹を(🐸)女(nǚ(😓) )給にだけはし(🧠)たくないと思(🌖)つて、今、(🚁)何處(🥦)(chù(🤒) )かへ奉(😒)(fè(⛓)ng )公させてや(🌟)り(🧛)たい(🌎)と思つてゐ(🐀)る。
差(🅰)配が今年度(dù )分の小作(zuò )料の(🧙)ことで、村(cū(🚎)n )にやつ(❓)てきて、村(cūn )の重だ(🗑)つた――小金(💉)を(🎁)ためて(🎌)ゐる丸山(🍇)の(🦉)家(🏁)にゐるこ(🍢)とが分(fèn )つ(🕴)たので(🚄)、「幹部」の(🖖)一番(fān )若(👈)い元氣のい(💑)ゝ石山(shān )が、校(📇)長(zhǎng )先(🥛)生(🕞)の入智(🃏)慧(huì )で作り(🚞)あげた恐ろしく(🚋)漢字の多(🚵)い、石(shí )山(🛥)自(🖕)身にさへ(🚲)、さうは(🌽)つきり文句(🔪)も意味も分らない(🤵)「陳述(🎖)書」をもつて、(📙)出掛けて行つ(🎹)た。
「ホラ、校(🔎)長さん(😛)がおいでにな(🤭)つてるど。」
片隅で、誰か五、六(❤)(liù )人のもの(💽)が拍(pāi )手をした。そ(🖖)れに(🚾)つれて、集(🦊)つたものも、拍手(shǒu )をした。が、ぼん(🧟)やり(✍)して、(😿)だ(✌)まつて拍手(🚓)(shǒu )をする(😣)の(🧗)を見てゐた(😵)のもあつ(🗂)た(👏)。拍手が終(zhōng )ると、二十五(wǔ(🎴) )、六(📵)のがつしりし(🛹)た身(🌦)體の(🉐)、眉(méi )の濃(🏌)い(🚇)、バリ/\した短い頬ヒゲを(🔘)もつ(🔥)た(🔢)石(shí )山(shān )といふ百(bǎi )姓(🏦)(xì(🐕)ng )が教壇に(💂)上つた(🍒)。校長先生(🚻)の親類(👵)だ(🍱)つた。
それか(🍅)ら後(🆑)、源吉は一言も云は(🔪)なかつた。始終、腕をく(⛷)んだまゝ(🍊)で(😯)ゐ(🍱)た(🎦)。
源吉は反射的に、(🕶)自分の頬を兩(liǎng )手で(🚛)抑へた。と、次が來た。鼻(bí )がキ(🐘)ーンとなる(🛄)と、強い藥でも嗅い(🖱)だや(💁)うに感(😾)じて、――……べ(🎬)つたり(🏝)尻もちをつ(😘)いてゐた。眼ま(📻)ひ(🛬)がした。彼(🚔)は兩(liǎng )手で(🕹)床(chuáng )に手をついて(🕦)、自(Ⓜ)(zì )分の身(shēn )體(tǐ )を支へた。鼻(🧜)血の生ぬ(😼)るいの(💪)が、床(chuá(🥩)ng )についてゐる手の甲(jiǎ )に(🐾)、落(😩)ちてきた。
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