みんな(🏒)は一せいに恭一(🕊)を見た。恭一の青ざめ(📌)た(⌛)顔(🌨)は、今度(dù )は急に赧(🌲)く(🛸)なった。
「君(🎏)に、その話(huà )、しな(🌜)か(⛩)ったんか。」
「もの事をよく考え(⤵)る方かね。」
「物はわかる(🔽)方だ(✊)と思(sī(🚼) )うがね(🐐)。」
「秩序を破って、正義が(🔱)どこにあるんだ。」
次郎(🗜)は、そう言(yá(🔞)n )わ(🐔)れて、(💦)まだ(🚡)何か(🥙)言(🛸)い足りない様な気がした。そしてちょっと考えてから、
恭一はいかにも不(bú )安そ(🙎)うな(⏭)顔(yá )を(🕳)して(🌝)い(🏕)る。
恭(⛰)一は、もう(🚏)その頃には、詩や歌をかなり多く作っており、年二(èr )回発(💘)行される校友会誌には、きまって何かを発(fā )表(💴)して(🐮)いた。次(🎐)郎(📓)(láng )には(🧞)、(💠)そ(🖖)れが(🔡)世(🕸)にもすばら(🔅)しいこと(🥣)のように思(sī(🌌) )えた。そのために、彼(bǐ )の恭一に対する(🕖)敬愛の(🏷)念は、これまで(🆎)とは(🌓)ちがった意(yì(🐐) )味(wèi )で(🛺)深まって行った。が(🎉)、同(😃)時に、(🚦)彼(🏔)が(👗)、何(hé(📺) )かし(😵)ら(💌)、恭一(yī )に対し(📷)て妬(dù )ねたましさ(📏)を感じはじめた(😍)ことも、たしかだった。
「だって(🆚)、(🏂)五(🍁)(wǔ )年生は無(wú )茶ばか(📬)り言う(🕍)んで(🌶)す(🦆)。あん(🗣)なこと言(🔀)わ(🍸)れ(🚊)て(🍌)、僕、へこ(🏒)んでいたく(🕗)ないんです(🙏)。」
五年生(shēng )全体(🍼)がざ(🍉)わめき(🍝)立っているの(🚑)をうしろに感(🎀)じながら、次郎(👺)はもう(🛺)渡り(😅)廊下(🧥)を二三間(✅)ほ(🏂)ども歩(bù(🐓) )いて(🙇)いた。
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