五(🌷) 心(💋)を(👍)入れ(😫)替えに
(🚜)小諸からは関せき君(💧)という人がわざわざ東京(🚽)まで出て(🔺)来て(💓)くれまして、木(mù )村(cū(👑)n )先生はじめ町の人たちのす(🈚)す(🆙)めを伝えてくれました。関(wā(👺)n )君は明治学(xué )院(yuàn )の出(chū(🕌) )身(🔲)(shē(🗺)n )で(💽)、わ(🔢)たし(🎴)と(🚔)は古(⛏)いなじみ(🎿)の間(🎀)がら(🍋)でした。当(dāng )時、(🕣)京(jīng )都の(🕳)ほうにも教師(shī(🍞) )の口はありましたが、わたしはい(🔄)なかに退いてもっと(🥤)勉(🍄)強(qiáng )したいと心を決めま(🌫)したか(🛴)ら、報(bà(🧙)o )酬もすくなく(🕷)骨(🕎)(gǔ )もお(🏫)れる小諸(🏉)の(🥐)ほうの学校を選びまし(📿)た(😙)。そんなわけ(💦)で、翌年の(🍪)四(🌆)月には浅間の(🕣)ふもとをさして、い(😍)なか教師(🚽)として出かけ(🍜)ました。
八 夕顔(yá )よりかんぴ(😫)ょう(🔝)へ
あのつるから切(qiē )りたての新しい色つやのを、どかりとそこへ置いた時は、だれ(🚭)でも子供(gòng )のように(⛑)うれしい。新(⛽)しい秋のみのりですから(🎙)ね。ほかの(🈯)家と(🖱)同じように、姉(🔋)の(🆓)ところでも(🦃)青(qīng )い夕顔を輪切りにして、かんぴょうに造るし(🐞)た(🎛)く(🛸)をしま(🏓)した。まずそ(♒)の輪切り(🗺)に(🈹)したやつをま(💀)ない(🦏)たの(🥡)上に(🎦)のせます。薄く(🎛)け(✳)ずった二(🚗)本(běn )の竹(🔺)がまない(🌃)たの上(shà(🐳)ng )に平行(🛬)(háng )に打ちつけ(🧞)てあ(🚶)りま(🤵)す。額(é )ひたいつきもまだ若々(🥂)しい(❌)薬方く(⛔)すり(💝)かたの若(🕵)者(🌁)(zhě(🏢) )なぞが、細(🌳)身(🚌)(shēn )のほうちょうを片手に、(🏜)腕まくり(🕳)で(🕚)、その(💋)まないたの前にすわっ(💕)たところは絵に(🎁)しても見(jiàn )たいほ(🍧)どさわや(🛏)かなものです。ほ(🎞)う(♎)ち(🔒)ょうが順に(🚶)動いて、(🏚)輪切りにされた夕顔が二(èr )本の竹の間(jiān )をす(🔨)べって(🌻)行きますと、そ(💢)こ(😮)か(📫)ら生のまま(🍎)の(💄)かんぴ(🤰)ょうが生(shēng )まれ(🏔)てきます。ど(👷)うかす(🔬)ると(🖌)五(🤳)六尺あまりも(🐟)ある(🤔)ような長い長(zhǎng )いやつも生(shēng )まれてきます。それを日にあて風(👉)に(🍐)か(♒)わか(🧒)してかんぴょうに(😹)造りあげるのです(🤼)。田(🔨)(tiá(🎟)n )園のふぜ(⭕)いは(🏜)そ(🧙)んなところに(👉)も深いものがありました。
木曾(cé(🛁)ng )川はこの(🍏)町(🔊)の中央(yāng )を流れ(📂)る川(✈)(chuā(✂)n )です。姉の家の門(👆)前(♐)からが(🐉)け下の(🥒)ほうに福島の町(💳)がよく見(💡)(jiàn )えまして、川(chuān )の瀬の音まで(🚋)が手に取(🚽)る(🥌)よ(〽)うに聞(wén )えています。対岸(🧝)に並(💗)ぶ(🛤)家(jiā )々、お(😡)寺(sì(🍂) )の(🚜)屋(wū )根、(🎁)古(gǔ )い屋敷の跡なぞから(🈺)、(🔻)深い原生林につつまれた山腹の地勢までが望(🛌)ま(📋)れます。こんな(🍤)に用(yò(🚯)ng )心よくまとまっ(🔪)た町のな(🕤)が(➡)めの(🅰)あ(🕡)る(🗞)とこ(🆕)ろもめず(🌙)らしい。そ(🧢)れを見ても、古い(💖)お関(wān )所を中心に(🦏)して発(🚽)(fā )達してきた(📃)町(dīng )だということがわかりますね(♋)。
五 行商
第(🐣)五章 宮城野(🕗)みやぎの(🏃)
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