四(sì(🧣) )人の報告は、みんなをふき出させ(🌧)たり、(🌍)憤慨させたり、(✂)不安がらせたりした。しかし、とも(🥇)かくも血(xuè )書が(🐨)県(xiàn )庁に差出される(🏦)ようになった(📜)と(🐃)いうことで(🥖)、一応納得なっとくす(🌀)るよ(🕸)りほかなかっ(🐓)た(👿)。校(xiào )長が教(jiāo )頭か(🧞)ら紙片(🧙)を(💏)受(shòu )取(⏱)ったあと、急(🦗)に様子(🏀)(zǐ )が変(bià(🏄)n )ったということについ(🔤)て(🚧)は、四人をは(✈)じめみんなも(🏨)不(♍)(bú )審に思(🥢)い、う(🎫)ま(🙍)くペ(🍃)テ(💶)ン(🐝)にか(😙)けられたの(🧒)ではな(🎷)いか、などというも(💡)のがいたが、事(🅰)情は間もなく判明した。それは、(📃)教員室で先生(🤓)たちがひそかに話し(⛰)あっているこ(💄)とが、(🛩)給仕の口(🎱)をとおして、いちいち生徒(tú )の耳にはいって来(📻)たからであ(💽)っ(🕸)た。
彼は、そんな謎(🛏)のよう(🥍)な言(😉)葉を残して、さっさと(🎞)そ(🏧)の場を(✍)はなれてしまっ(🐭)た。
次郎は思わ(💛)ず立ちどまった。馬(🤘)田と言(🔤)葉をかわ(🍻)すのが、きょ(📖)うはとくべつい(⛱)や(🚧)な(🌓)気(qì )がするの(🥒)だっ(🔅)た(🗞)。しかし、彼はかく(💫)れる(❤)気に(💗)はなれなかった(🍹)。かくれ(🐷)た(🍭)りするのは、(🎌)相(📦)手が(😽)馬(🉑)田(🚏)であるだけに、よけい(🍯)卑屈なように思え(🚕)た(🕍)のである。
「戦う気持(⚪)(chí )なら、そりゃあ女にだってある(🥛)わ。」
と(🧞)、今度は道(🏜)江(jiāng )が眉根(gēn )をよせて、(🎥)
「本田も、(💃)し(🌼)かし(🌛)、(🏂)このごろ(💷)は大ぶ思慮(lǜ )深くな(😅)っているからね(🖖)。」
「このごろは(♋)、次(📠)(cì )郎君とも道江さ(🎽)んとも(💜)、いっ(💞)しょ(📼)に(🕐)飯(fàn )をくう機会がなかったようだね。きょう(⏰)は(🚘)老(lǎo )人たち(🛸)も留(liú(🔠) )守(🛡)だし、若(🤸)(ruò )いものだけで(🔘)どうだい。」
次郎は、(🔺)そ(💠)んな実例(🐢)がある(🧛)かど(🍓)うかはよく知らなかった。しかし、敏子(zǐ )の言っている意(🏳)味はよくわかった。そして、そ(🚆)うであればある(🦊)ほど、いよいよ馬(🗨)田を許しておくのが不都合だという気(🏃)(qì )がした。
「そ(🤱)うね(🕸)、――(🛵)」
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