と(😳)、次郎は(⛓)ちょっと(🚤)考えていたが(🎸)、
大河は、(🕺)ひとり(〽)ごとの(🛃)ように、(📛)そ(🐁)う(🥁)言いながら、やは(🦕)り打ちや(🎠)め(🐋)なかっ(⏰)た。そ(🍖)して、(👰)相変(biàn )わらず板木(🎈)に眼(yǎn )をすえ、
朝(🈂)(cháo )倉先生は、そこでまた(🕗)口をつぐ(💂)んだ。塾(🤓)生(🐶)たちの中には、(😯)話(🍒)がそ(🤯)れで終(🚉)わ(🏩)っ(⛏)たのか(✡)と思い、そっ(🐬)と眼(🕰)をひらいて、(🌔)先生(shēng )の顔を(🧟)のぞい(👪)て見たものもあった。
「何(hé )しろ紳士しんしだから(🍠)ね。」
「ええ、それはぼくにもわかります(🎱)。しかし、そのために、大(🥒)河(🤗)君がぬれ衣ぎぬをき(🧡)なければなら(👳)ないという道(dào )理はない(🗺)でし(🚊)ょう(🎧)。ぼくと(😞)しては(📄)、そ(⛱)れがたまらないほ(🕳)ど心(🥨)(xīn )苦しいんです。」
みん(😓)なが(🦌)出はらってしまうと、次郎(🍓)も一週間(jiān )ぶりで解放(🧀)され(😹)た時間(jiān )を持(chí )つこと(🐜)がで(😐)きた。い(👔)つ(😘)もだと(🌆)、さっそく読書をやるか、空林(lín )庵くうりんあんに行(háng )って(📙)、朝(🛵)倉(🤦)先生(📲)夫妻とゆ(🌜)っくり話しこ(🤐)むかする(♒)はず(🈺)だったが、今日は、事(shì )務室の隣となりの自分の部(😹)屋で(🥃)、机によりかかったまま、(🏂)ながい(📄)ことひ(🆖)とりで考えこんでいた。
「べつにこれと申(⛹)す心得(🐱)(dé(🛂) )も(🌿)ございま(📝)せ(🤹)ん。ただ定めに従(🧗)いまし(🌎)て(🏇)つきましただけで(🌼)……」
「(🧝)あ(🖲)っ、そうだ(❕)。僕はここ(📝)だ(🔸)けにへばりつ(🕤)いていて(✈)は、い(🎑)けなかったん(🛌)だ。」
次郎は、(🎦)自分の責(zé )任で(😼)ある二つ(🧙)の室の(⛲)掃(sǎo )除(🗻)を終(🏩)わると(😓)、すぐ便所掃除の手(shǒ(🈳)u )伝いに(➡)行(💈)った。これ(🦏)は、かれが助手として(🅿)塾生活(🕌)を(🥛)はじめた(🕢)当(dā(⏪)ng )初(chū(🥍) )から(🏭)の(🛒)、一つの誓ちかいみ(🕕)たよう(🏆)になっていた(📫)のである。
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