校(🗂)長(zhǎng )は、最初鼻だけを(👀)ぴ(🍦)くりと(🥠)動か(📺)し(🌷)たきり、(🎧)眼玉も口(kǒu )も動(🆔)か(♊)さなかった。眼(yǎn )玉はテーブル(🦍)の上の血書に注(zhù )そそがれて(🏈)いたが、(✋)そ(🧘)れを読(🤮)(dú )んでいる(🍑)よ(🖥)うには思えなかった。そのうちに(🌾)、結んだままの(🤶)口が、(🏨)うがい(🅿)でもす(🛄)る時のよ(🍴)うに、むくむく動き(📃)出した(🌧)。そし(🍌)て、それがやっと開(🧞)いた(🏹)かと思う(🌇)と、し(🏜)ゃが(㊗)れた女(nǚ(📧) )の(🧥)ような声(🚻)で(🛄)「こ(🦇)れは、知事閣下(xià )にも(🌘)、お見(🙃)せ(🚬)しなけり(🤞)ゃならんのか。」と、わかり(➕)きっ(🕢)たことをたずねた(⚓)。田上が(🙂)「むろんそうです(🐩)。」と(💃)答える(🍣)と(♐)、(🎾)またぴ(🥨)く(💄)りと鼻を動かし、「(👍)こんなものを(🛴)知事閣(🎯)(gé )下にお見(🐒)せ出(chū )来ると思(🥤)うの(🍈)か。君(🔐)らにはまるで常識がない。どう(🔕)かそん(🅰)なむりは言わない(🗄)でくれ(⛱)。」と(🚻)、泣(🚧)いて(🚊)いるのか、怒(👶)っているのかわか(🌁)らないよう(🐗)な声(🐛)で言った。四人共、その時(🎫)は、(🌹)こんなのが自分たちの学校(xiào )の校長だろうか、という(❔)気がして(🍐)、実際(jì )なさけなか(🍁)ったそうであ(🏂)る。田上が「僕(pú )たちは朝倉先生(🧠)の留(🎼)任さえ実現すればいいので(🐫)すから、校長(💗)(zhǎng )先生がそれを保証して下(🐻)さ(🍻)るな(🔹)ら(🌅)、血(🔛)(xuè )書の処置(🏪)(zhì )はお任(💁)せしましょう。」と(🐺)言うと、校(🙎)長は(🔳)何と思(sī )ったか、急に(🎸)椅子(zǐ )から立(lì )ち上って、四人(rén )の顔(🅰)を(👔)ひとり(👭)びとり念入りに(🌪)見(🚯)まわ(⏪)した。そ(👦)して何(🥄)度も首を(🎷)ふってい(💃)たが、おしまいに、永いた(🌥)め(🦂)息(🙊)をつい(🕍)て、「君(🦖)らの非常識には(🗼)全(quán )くあき(👄)れて(📰)しまう。朝(🥜)(cháo )倉先生の(👴)退職(zhí )は県(xiàn )の方針(zhēn )でき(🥂)まったこ(🍉)とだ。県の方(fāng )針(🖍)で一旦(dàn )きま(📿)った以上、(🔃)校(xiào )長としてはどうに(♊)もならないではない(🎌)か、それが君(jun1 )らに(🍲)はわ(🔐)か(🧞)ら(🔸)んの(⛷)か。」と言った。そし(🍢)て、も(🌜)う一(yī(🧐) )度永いため息をつ(🚿)いて、どたりと椅子に(🥊)腰(yāo )をおろしたが、(🔪)いか(✍)にも思(sī )いなやんでいるように眼を(💈)つぶって、ひとりごと(⏬)のように(🙌)言(🖇)った。「(👹)そりゃ、朝倉先(xiān )生(🛀)が惜しい(🔑)先(xiā(🎞)n )生(shēng )だという(🥜)ことは(🛂)私(❓)(sī )にもよくわか(🍆)っ(🚾)ている(🌟)。いや、(👇)誰(🚼)(shuí )よりも私が一番(fān )よくわかっ(💉)ているつもりだ。だ(🛩)から、(⏪)君(💔)らが(⛑)先生(⏲)の留任を願(yuàn )い出る気持には心(xīn )から(🌞)同情する。しか(🦕)し、何しろこ(🍠)れは県(🥩)の方(🤴)針でき(💝)まったことなんだから、おたがいにあ(🈺)き(🤛)らめる(🎣)より仕方がないではない(🔵)か。」
四(👑) (😹)いろ(⤴)いろ(✌)の眼(yǎn )
(🌥)次(cì(➿) )郎(láng )は(🎶)、そう言って、視線(xiàn )を道(🐒)江の方に転じな(🛍)が(🐣)ら、
「第一、道江だっ(🏄)て(♎)そ(🏼)んなこと(📏)をしては、かえって恥ずかしい思いをしなけ(👾)ればならないでしょう。」
「こち(📣)ら(🍰)は大丈夫よ。わけ(🏗)をお話しし(🏵)たらきっと許(🏗)して下さ(👙)るわ。み(🗻)んなで道ちゃん(👣)を大巻(🔉)の子(zǐ )にし(🌌)たいって、いつもおっしゃってい(🚐)るぐらいだから(🕢)。きょ(🍻)うお留守(🍲)でな(🎭)いと、(🍭)すぐお願(🏰)いしてみるんだ(🌕)けど、(🕵)お(🏯)父さんもお(🐸)母(💑)さんもご親類のご法(🌒)事(shì )でお(✖)出(🕸)かけなの。」(🛃)
「思っています。あんな(💵)も(💟)の、何の(🐑)役(yì )にも立たない(😠)って(😧)こと、あ(🕥)と(🦐)になって気が(🌰)ついたんです。」
と(😃)、何(hé(🕚) )度(🏰)(dù(🏍) )もう(🍂)なず(🥩)いた。そして、(🕢)
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