「先生(🗂)は、ぼ(🎂)くの(🧣)やりそ(🐂)こ(📕)ないを、どうしてあから(😍)さ(🍧)ま(👸)に話(😠)してくださらな(🍔)かっ(😷)たんですか。」
「そりゃあそ(😓)う(🛏)だ(📴)ろう(🎋)。それがあら(🚐)われるのはまだ早いよ。」
「(🌼)お(🈷)は(🤮)ようご(🖨)ざ(👟)います。」(🛍)
二(èr )人(🕚)は声をたて(🧗)て笑った。次郎は、し(🏥)かし(🐸)、すぐ真顔(🔫)まがおになり、
もう(🧝)そのころには、塾(shú )生(🌞)たち(🖋)は、室内の掃(🥃)(sǎo )除整頓(🌞)(dùn )をすべて終(zhō(🕺)ng )わ(🤽)っ(📒)て、最後(🚐)に、廊下や(♌)、玄関(wān )げんか(🍱)ん(🌓)や、そのほかの出(chū )入り口(🐫)の掃除(🔟)にかかっている(📥)ところだった。むろんそうした掃(sǎ(🦖)o )除も、分(fèn )担ぶん(🚦)たん(📱)は(👭)一通りきまっていたが(😔)、厳(yá(👔)n )密に(🚍)は境(jì(⌛)ng )界(jiè(🚍) )が定(🛬)められないた(🌾)めに、塾(shú )生たちはかなり入(✖)りみだれていた(🌗)。
み(🚌)んな(🖲)は、しずかに眼(yǎn )を見(🧓)開いた。窓のすり(⛺)ガラスはもう十分明(🏟)るくなっ(♍)ており、ほの(♉)かな紅を(🚄)さえとかして(😇)いた。
(🎤)先(xiān )生(☔)(shēng )の言葉の(🖋)調子(🥍)は、は(🌃)げしいというよりは、むしろ悲(bēi )痛(🚅)(tò(💍)ng )だ(📺)った。
「はじめから、自分(fè(💌)n )が室長(zhǎng )だと(⭐)きめて(🔶)かかっているんだから、(💱)かなわないよ。」
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