「僕は五(wǔ )年生に友(🏳)(yǒ(💁)u )達がいくらもあ(🐾)るん(🐳)だが(📱)、(🧓)これからいじ(🍒)め(🍠)ないよ(🛐)う(😁)に頼んで(🥄)おこうか(🏆)。」
(🕊)だ(🚓)が、彼の詩(⬜)について、これ以上のことを(⛴)語るのは、今はその時期ではない。何しろ、彼はまだ、歌一(yī(🐪) )首作るにも、指を折って字(🧐)数を数えてみ(➖)なけれ(🏭)ばならな(🔏)い程度の幼い(🛵)詩人だった(📞)し(🌭)、それに、恭(🍁)一の(♎)詩に対してある妬ま(🤩)しさを感(♈)(gǎn )じ(🌞)てい(🌙)た(🐜)としても、彼の身辺(fǎn )に(🗯)は(🛬)、詩以(yǐ )上に切実(😅)な問(wèn )題がまだたく(🐪)さん残さ(🔂)れていたか(🏒)ら(🐢)である。
「べつに何ともな(🎽)かったよ。」
(「一番(fān )」(🧤)――「偉(🎆)い人(😼)」―(🚛)―乳母や(💝)のお(🕠)きまり文句はいつもこれだ。乳母や(💥)は(💜)、(🎟)しか(🌹)し、何がほんとうに(🍡)偉(wěi )いのかわかって(👬)いる(😝)のだろ(😝)うか。)
(🛹)誰かが(🗒)そんなこと(🕗)を言った。
「(👟)本(běn )田(⏪)の手(👑)には負えん(🌦)のじ(⛄)ゃない(🏚)かね。」
「僕だ(👧)って、(💞)なぐられる(💨)の、(⛷)いやだ(🕌)よ(㊗)。だか(🏆)ら、自分のことっきり考(🗂)(kǎo )えないでいいん(🤣)なら、(♈)五(🏯)年(nián )生のまえで(🚠)、(🕛)もっとおとな(🌽)しくしていたんだ(🦊)よ。」
彼は(🍎)、(😟)一年生(shē(♎)ng )の全(quán )部とは(👈)いかな(🌽)くとも(🎤)、少(shǎo )くとも彼(bǐ )の組の生徒(🍠)(tú )だけ(🛣)でも、(🏚)彼(👅)と同(📵)じ(🏆)気持に(🏴)なっても(🦈)らうこ(🔎)とを、心から望んでいた(🐼)。彼はある(🕴)日、(🉐)五六(⏳)(liù )名のものに真剣にその気(qì )持(🍰)を話して(🤶)みた。し(👶)かし、(🌸)誰(🍒)もが(🥖)反(👧)対も(👗)しなければ賛成も(✍)しなかった(🐹)。落第(dì )して同じ一年にとどま(🦎)って(🔎)いた一生徒などは、嘲(cháo )るように「ふふん」と答えたきりだった(👥)。で(🎴)、彼はそれっ(🏯)き(🚞)り、誰(shuí )にもそ(😭)の(⛴)こと(🐧)を言わなくなってしまった(🚻)。
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