次郎(🧑)(láng )はごまかさなかっ(🎄)た。ごまか(💨)すどこ(🙏)ろか、そう答える(🦕)こと(♋)によっ(⛸)て、皮肉(ròu )な喜(🛹)びをさ(😴)え味わっていたのであ(🗾)る。
「第一、(📬)君は今そんなこと(🏹)に気をつか(🍲)っている(🥡)時では(🤤)ない(🚊)だろう。君の学(xué(😚) )校の問題(tí )は決して容(róng )易(yì )で(💚)はないよ(📏)うだ(🌭)ぜ。まだ噂(zǔn )だけ(🔙)で、はっ(😳)きりしたことはきかないが(⛱)、もう警(🤸)察や憲兵隊が(👝)動き出して(♑)いるというんじゃ(🕸)ないか。」
(👟)馬(mǎ )田(tián )の(🌎)視線がとう(🌸)とう横にそれ(🖇)た。同時に、「ふふん」と(🖊)あざけるような息が彼(💨)の鼻(bí )をもれた(📙)。
(😦)それから田(🥒)上と校(xiào )長(🥑)との間に、二(èr )三(🗿)(sān )押問答(🚙)があったが、(⏬)校(xiào )長(zhǎng )は同じことをくりかえしてはため息をつく(⛷)だ(🛒)け(🌱)で(🐟)、一(yī(🔰) )向らちがあ(🌍)かない。四(sì )人(rén )のうちでも比較的(🍭)気(🐨)短(🚨)かで、(👖)ぶっ(🧦)きらぼうの(🛒)新賀は、たま(❌)りかねたように言(😓)っ(😺)た。「(🗑)では、(🐨)そ(👦)の願(🍍)(yuà(🐫)n )書はお返し下(xià )さい(🐳)。僕(📜)(pú )たちで(🌙)直(📴)接知(zhī )事さんに(👻)差出します(🦐)から。」すると(😇)、(⏫)校(😽)(xiào )長は、いきなり血書をわしづ(❓)かみにして、(🥔)大あわてでそれ(🧀)を、(🗞)かくしにつっこんだ。そして(🙃)もう一度椅子(zǐ )から立(lì )ち(👧)上(🐗)り、右(yòu )手を顔のまえに立て、ま(🚊)るでばね仕掛(🔠)(guà )の(⏮)ように(🛬)それ(😕)を左(😚)右にふった。何(hé )か言お(🚓)う(🥘)として(🥓)いるらしか(🐱)ったが(🍃)、四(✉)人(rén )の耳にはただ(📌)「うん、う(🔧)ん」(🐑)と(🎲)きこ(🌆)えるだけだっ(💧)た。梅(🎱)本(🚢)の言(yá(🏚)n )う(🎽)と(🤴)ころでは、(💵)校(🥕)長の鼻(bí )がもっと烈しく(♟)上の(❓)方に移(yí(🚟) )動したように見(☕)(jiàn )えたのは、その時だったそう(🔌)である。新賀(hè(😠) )はすっかりおこり出して(📤)しま(🧦)った。彼は(🐡)それま(🐲)でみ(😑)んなの(🛵)う(🏆)しろ(🌫)の方に立っていたが、いきな(🗜)り田(💓)上をつ(👖)きの(🔊)け(😰)るようにし(🔉)て校長の机(jī )のま(🍥)えに寄って行(há(❕)ng )き、乱暴(bào )に(🦗)手を(👈)さし出(👯)しな(🚾)がら言った(🕟)。「(🖋)そ(👺)の願書はわれわれの血でそめたもので(🏛)す。それをむだには(🎳)出来ません。返(fǎn )し(⏺)て(🅰)下さい。」校長は、しか(🚥)し、ただやたらに手を(🛎)ふっているだけ(📼)だった。
次郎はあいまい(🥧)な返事を(😙)した。そして父がカンカン帽(mào )をかぶ(💄)りな(🤪)おしながら鶏舎の方(fāng )に行く(💨)の(🌩)を見おくって(🥗)いた(💒)が、(👚)急(🌠)に(🏼)自(🕠)(zì )分(fèn )も立(lì )ち(🚼)上ってお(🕟)も屋(🔆)の(🏒)方(🚢)に行き、(✊)二(èr )階に(🥊)か(💋)けあがるとぐ(🥡)っ(🐌)たりと畳の上に(🌰)寝ころんで(✊)、大(dà )きなため息をつ(🖊)いた。
「やけにな(🎍)んかなりま(⛸)せん。しかし、自分(🛵)(fè(⛽)n )で正(⏩)(zhè(🧕)ng )しいこ(🈸)と(🕐)をして(📻)退学されても、ち(🐸)っとも恥ずかしい(🖥)ことはないと思っているんで(🏫)す。」
「用がな(🐐)いか(💋)らさ。」
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