ところが、その連中(zhōng )の(💶)うち(🌪)の誰(🌨)(shuí )かゞ眼(🔒)(yǎn )をつけてゐる(👴)娘の家へ行つて、そ(🍎)の(🎗)娘のゐるところ(🍕)で、いきな(🎁)り、(🧦)「碌で(📕)なし奴(nú )等!」と(🍌)怒(🧀)鳴られて(Ⓜ)、が(🍻)つかりするものがあつた。又、逆(nì )に、そ(🕞)んな娘(niáng )のゐると(🈂)ころ(🔙)へは、そ(🔶)の用事にかこつけて、上り端(duān )に腰(yāo )を下(👇)して、別(👼)な話(huà )を長々して喜んだのも(📓)ゐた。――そして然し、とに(🌌)かく、皆(😘)(jiē )ヘト(🗿)/(💀)\に(💽)なつて、石山の家(jiā(😋) )へ歸つてきた。
「お前さん!」母はびつくりした。
川向ひの村に用(✡)事を(🍤)足して(😸)歸(guī )つてきた(🍚)勝の(💑)父親が、源吉に會つ(🦂)たとき、川(🔫)向(🕊)ひ(👟)でも、色(🤵)々そん(🌏)な話(huà )が出て(🍆)ゐ(♓)ると云(🏃)つた。石(📣)狩川(chuān )が凍(dòng )つたの(🛠)で、自由に(🍀)向(🤥)(xiàng )ひ側(cè )に行(háng )ける(🍼)や(🌟)う(🙍)に(🍚)なつた。授(shòu )業料ををさめることが出(🛑)來なくなつ(⛹)て、小學校へ行(📷)(háng )く生徒が(🏡)急に(🗡)減つた。金(jīn )を(🖥)かけ(🤫)て、(⭐)一日中遊ばせて置(➰)(zhì )かれるか、と(🗄)云つ(📆)た。
「あまり先(xiā(🚖)n )き立たねえ方(fāng )え(🦄)ゝべ。ん(🍑)、源。」
「な(🎃)ア(🚛)源ん、校長先生あれきつと、―(✋)―あれだ。飛んでもない事(🍪)(shì )云(yún )ふもん(🔮)だ。本氣(🥢)(qì )に(🌺)聞くな(🏂)よ。うん(🚇)。」床(chuáng )をしきながら、母(mǔ )が(🌥)さう云つ(📉)た。
源吉は反射的に、自分の頬(jiá )を兩手で抑へた。と、次が(🕹)來た。鼻がキーン(😣)となると、強い藥でも嗅いだ(😴)やうに感じ(🚢)て、――…(☔)…べつたり尻もちをつ(🐆)いて(🆓)ゐた。眼(yǎ(👥)n )まひがした。彼は兩(🔘)手で床(🚘)に(🎿)手をつ(🚥)い(🚒)て、自(🥑)分の身(😓)體(🔏)を支(zhī )へた。鼻(🕊)血の生ぬるいのが、(🙀)床(chuáng )につ(🐳)いてゐる手(🈯)(shǒ(😡)u )の甲に、落ち(👏)て(📦)きた。
二(🈶)、三日(rì )して、小(📶)作(zuò )料(🧜)を(😼)納めら(📑)れ(🗝)ない(🛀)ので、(🔔)立退きをされさうに(🔨)な(♟)つて(⚡)ゐた「河淵の(🗯)澤」のと(😜)ころへ、(🚶)差配(🏑)がとう/(🌽)\やつてきた。澤の(🔓)畑(🐴)を處(🚸)分(fè(🌬)n )するか(☕)ら、(❕)雪が(🧀)消えたら、家をあけ(🐉)ろ、(🖤)と云(🤶)つた。女や子供(gò(🦉)ng )に、(🍢)ワン/\泣かれると、(💼)澤(🗾)はすつかりオ(👙)ロ(🙀)/\(🏯)して、この前の會(huì )合(hé(🛀) )の仲間へ(🎎)、そ(🆘)れ(🏐)を云(yún )ひに行(há(❕)ng )つた。「幹(gàn )部(🧝)」の百姓(xìng )は、急(🔧)(jí )に、それで騷(🍛)ぎ出した。そして、(🕝)すぐ學校(xià(✝)o )へ寄(🍽)り合ふと、今(jīn )更新しいことのやうに、この前(🦎)と同じ相(xiàng )談を又(⚫)(yòu )や(🔩)り直(👀)した(😲)。
「(💠)どうしても(🌵)、(😟)や(😙)らなけアならない(🛍)かな(🈵)。」(🔹)年寄(jì )つ(🌐)たのが、(🖕)そん(💕)な(🏮)事を云つた。が、(🍲)他の「(🤒)幹部(🔣)」(🥁)は、今(⤵)時、こ(💝)んな事を云ふのをきいても、「(💇)冗(rǒng )談云つち(🎋)や困る」とさへ(📡)思はなか(🍚)つた。かへつて、首を一緒にか(🥋)しげて考(🚅)へこんだ(🔻)りした。そして、
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