(💤)その(😼)ころ学校(xià(🏃)o )内で奇怪な風(🆔)説が伝わっ(💄)た、生(shē(🔶)ng )徒(🈵)の(🛰)中で女学(xué(🌝) )生と交(jiāo )際(👂)し(🏜)、(🔪)ピアノやバイオリンの合(hé )奏をし(🤱)たり、手(🤵)紙を交換し(🕋)たり、飲(🐝)食(🤴)店(🚧)に出(chū )入(🏓)りしたりする(😭)も(💤)のがある、(㊙)い(🌊)まのうち(🚴)に探(tà(🦀)n )しだして(🛥)制(🔺)裁(🎿)を(⤵)加えなければ浦和中学(xué )の体面(🥡)に(💑)関する(🔻)。
「厳罰げんばつに処(🐉)すべし(⛱)だ、よく調(📭)べ(🤚)てくれ」
「ぷうぷうぽうぽう」とら(🔲)っぱが鳴った。
その日の試合は製粉会(huì )社(🍜)の裏(👁)の広場でや(❗)ることになった、(💒)中学の運動場は修(xiū )繕のために使用(🧛)(yòng )ができなかった、(🎂)朝からの快(🎪)晴でかつ日(rì )曜であ(👦)るために見物人(🥔)はどしどしでかけた(🔥)、豆腐屋の覚(🎄)平は早(zǎ(🔩)o )く商(🥛)売をしまっ(💻)て肩にら(🤹)っぱをか(🌉)けたままでかけた、見ると正面に大(dà )き(🈂)な網あみ(🀄)をはり、白い線(♑)を大地(dì )に(💊)引(🕕)いて、三ヵ所に大(dà(🍸) )きなまくらのようなもの(🌸)をおいてある、二(🐨)本(běn )の(🙆)長い線(xiàn )の両(🔘)(liǎ(🤼)ng )側に見物人が(💃)陣どって(😲)いるが、草の上に新(xī(💒)n )聞紙(zhǐ )を敷い(🐎)て座ってる(⏮)のも(💿)あ(🐐)り、またむしろやこしかけ(😩)を持(chí(📱) )ち出(chū )した(✔)のもあった。覚(jià(📰)o )平は(🌞)かくまで野(yě )球(🕛)が人気(qì )をひく(🥘)とは思いもよらなかった。かれは(🎩)野球(qiú )とはど(🕸)んなこ(⭐)とをす(🥃)る(👶)もの(🏞)か知らなか(🛋)った。かれは(💬)豆(🖼)腐お(📙)けをになって町を(❄)歩くとき、おりおり子供等に球(🏟)を頭にあ(🎢)て(🏫)られたり背骨を(🛏)打たれ(🍴)たりするので(🍶)むしろ野(yě )球に対して反感をいだい(📴)ていた(💎)。
「手塚! 手(💋)塚(zhǒng )!」(🆑)
野球(❌)場(chǎng )は見物(🦌)人(🤧)(rén )と(😩)見物人と(⤴)の(💈)応援(🙁)(yuán )戦となっ(🛤)た(🐚)。
一体あの家(jiā )では手塚(🔮)が学校(🦒)から(♏)帰(👀)っ(🕵)たか(🙂)どうか(🔬)もよく知(zhī )らずにい(🧣)る、それ(🎙)で(💼)は手(🏛)塚(zhǒng )が外でなにをして(🆔)るかを知ら(🎆)な(❇)いのも無理が(🚨)ない。
「きみは大事なことをわすれてる」
千(📎)(qiān )三(sān )は(🔎)暗い(😉)暗い気分におされて(🕶)だまって(🥒)いた。かれはこのままこの場(chǎ(🏍)ng )を逃げだ(😌)したいと思(〽)った。と安(📩)場がにこにこして(🚆)きた(🍛)。
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