ふ(⚓)たりが草に座ってかつ飲(yǐn )みかつ語っ(👖)てるうちに見物人は(🐄)刻々(🧓)こっこくに加(jiā )わ(🌏)った(🎥)。中(⏬)学の生徒は(🗾)制服制(zhì(🆕) )帽(♒)整然(rán )と(🛳)うち(🌩)そ(💽)ろうて一(🌗)塁(lě(🆎)i )側に並んだ(🍅)。その背後に(🦌)は(👹)中(zhōng )学(⏪)びいきの大人おとな連が(🍅)陣取(⛏)っている、そ(👣)の中に光一(🎷)の伯父さん(♍)総兵衛そうべ(🕧)えがその肥ふと(🚑)った胸を拡(🦃)げて汗をふ(🛒)き(🥂)ふき(🦅)さか(👋)んに応(🏋)援(yuán )者を狩かり集(🦍)(jí )めていた、(🛶)か(🌨)れは甥(🕌)おいの光一を勝た(🔮)せたいために商売(mà(😀)i )を(🚵)休(🙃)んでやってきた(📡)のであ(🚒)る。
「どうかして勝(🚘)たしてもらい(💊)た(🎧)い(👃)、わしが生徒に野(yě )球(qiú )をゆるした(🌲)のは(🚻)少し考え(🈯)があってのことだ、(🌷)この町(🛎)の(🍱)ものは官(❄)学(✍)を尊敬して私学を軽蔑(☝)けいべつする、いい(🦀)か、(🍡)中学校(xià(🔟)o )や師範(fàn )学校(xiào )の生徒はいば(🐠)るが、黙々(🕎)塾もくもくじゅくの生(🎅)(shē(🕸)ng )徒は小さくなってい(🕓)る、(➡)なあ安(🎨)場(chǎng )、きみもおぼえがあるだろう(⬛)」(🙇)
千三(🎖)(sā(👊)n )は暗い暗い気分に(💙)おされてだまっていた。かれは(🥐)このままこの場を逃(tá(💧)o )げ(🤜)だ(🛄)したいと思った(💞)。と安場(🍢)がに(🙁)こにこし(😿)てきた。
校長の命(🏿)(mìng )令に職員(📐)(yuá(🐁)n )は目を皿のごとく(🥜)大(dà )き(😎)くしてさがしたてた。
「いつか生蕃(👋)せ(📺)いば(🏓)んカンニング事件の(👺)ときにも生蕃は手(shǒu )塚の犠(xī )牲ぎせいにされたんだぞ(📧)」
(🍎)と一(👦)同が(😦)いっ(🈹)た。
「な(🧜)にを? 大事なことを?」
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