日本《ドスケベ av 女優》2行目ライン
ドスケベ av 女優あらすじ
「悲観しきって、(🦋)どうに(🤒)もなら(📙)ない(🏋)ん(🧗)だ(📭)ろう。」
「そん(🚩)なばかなこ(🦁)とが(👙)あるもんか。何(🖐)かほ(✅)かにわけがあ(😰)るんだよ、きっと。」
道江も次(cì )郎も(😼)眼(yǎn )を見張った。
「悲(😕)観(🗓)(guān )しきっ(🛣)て(📀)、(🧝)どう(🕎)に(🕷)もならないんだろう。」
「道(dào )江さんには、ち(😆)っと(🍟)も恥ずかし(🦔)いこと(🤯)なんかないじゃあり(♑)ませんか。」
しか(🉐)し、彼は、血書が次郎に(💡)よって(✳)書かれ(🚛)た(😹)ということを誰に(🅰)も発(🧞)(fā )表する気にまだなれなか(🚹)った。そ(🗨)れは、彼の(💣)自尊心(xī(🌪)n )や競(💏)争意識が(🍳)何という(🧢)ことなし(🤽)にそれを許(xǔ(🔚) )さない、とい(🚌)うだけ(🛌)ではなかった。彼にとって大(🌹)事(🔆)なこ(⛹)とは、ストライキ(🥅)の場(chǎng )合のことだったが(💞)、万一(⚓)にも、それを発表した(👷)ために、次(🦇)郎(🏤)が(👏)捨鉢すてば(🧞)ち(🐱)になり、進ん(😏)でストラ(🎑)イキの主導(🕯)権をにぎるような結(🌦)果(guǒ )になって(🗃)し(❣)まっては、(⛄)つまらな(🔈)い。次(cì )郎は(🥝)徹底(dǐ(🍶) )的にやっつ(🏢)けな(💃)ければなら(🌟)ないが、それには、彼を(🔁)あ(🏑)くまで(🐘)も(😳)ストライキ反(fǎ(🤨)n )対(📆)の立場に(🎭)立た(😦)せておくこと(🚲)が必要(🎺)である。最(♉)後まで彼を反対の立場に(🤪)立た(🥨)せて(👌)お(💉)き、(🏻)いよ(🐯)いよストライキ決行(⚓)と(👶)いう場合(🎁)(hé )に(🎑)彼が逃げをうったら、(🐋)その(🥉)時こそ(🔫)血書のことを(💡)暴露(📻)すべきだ。血書(⏭)まで書(🌞)(shū )いて人を煽(shān )動しておきながら、(🌇)自分(🏮)だけ(💂)逃げるとは(🌻)何という卑劣(🔦)さだ！ みんなはそ(🗺)う言って彼を責める(🐏)だろう。それに、(🍼)どんなに彼が逃(👌)げ(🐫)を(🕶)打(dǎ )と(🚹)うと、学(🕔)(xué )校(xiào )当局(🦁)や県庁(💄)(tīng )が、血(👹)書を(🌈)書(🈸)いた本人を主謀(☔)(móu )者と(🆕)認(🌴)(rè(☕)n )めないはずはな(🤾)いのだ(🎒)から、いよい(🅿)よ(🥪)面白い。――馬(mǎ )田(tiá(🍌)n )の考(⏮)えは頗(pō )る念(niàn )入(rù )りだった(✡)。彼が(😸)それほどま(🎿)でに次郎に(🌎)反感を(🧚)持つようになった最も大きい原因が、道(🎅)江(📹)にあったこと(🎺)はいうまでもない。
次郎は、それでも一心に(🏻)彼の顔を見つめてい(🔓)たが、急に、何と思(sī )ったか、くるりと(🛬)向き(🤾)をかえ、彼(bǐ )を置き去りにして、す(🐮)たすたと歩き出した。
次郎(🗼)はだま(🗨)って朝顔の(🥞)鉢(🎙)に眼をやっ(🚩)た。しぼんだ花が(🔏)、(🎄)だらりと、(😿)つるにくっ(🙋)つ(⬇)いて(🏛)いるのが(📒)、いやに彼の気持をいらだたせた(🧛)。する(🚹)と、
(🐣)この(🚗)採点表(📡)の(🛵)波紋は決して小さくな(🛵)かった。押(yā )しよせた生徒たちにまじって、(🈵)あとでは(😝)先(✨)生たちまでが(🐎)代る代(dài )るのぞきに(🥊)来た。生徒(tú )たち(⏭)は(👰)、採点表(👪)に(🐡)のっ(🃏)ている先(😑)(xiān )生が来(🥜)ると、一々そ(📚)の点数を大(💡)(dà )声で叫ん(🐒)だ。中には、備考(kǎo )欄ま(😦)で読(🕐)(dú(⛹) )み(🤪)あげ(🏆)る者も(👩)あっ(👄)た(👞)。先生の中には、自分(📪)で(🥎)自(👮)分の綽名を(🚿)よ(🐅)く知っ(🍝)て(👴)いる先生もあり(🐖)、そうでない先生もあ(📉)ったが、そん(🐲)なこ(🤝)とで、どの先生も(📛)い(🥜)やでも自(zì(👮) )分(fèn )の綽名(míng )をは(🍈)っきり知(🛬)らされ(🐗)ると(⏲)い(🏌)う結(jié(🎷) )果(📅)になった。もっと(🕎)も、中学の先生(shēng )で、自(💤)(zì )分に(🛫)かぎって(🎥)綽名はな(💿)いなどと安心(🔀)しているほどいい気な(🔷)先生はないはずなのだか(🍮)ら、それは大した(🤫)ことではなかったかも(🐉)知れない(🐶)。し(🐩)かし、綽(chāo )名(míng )といっしょ(🎧)に、自分の(🦐)点(diǎn )数(🧟)(shù(🤛) )と(🗻)きびしい評語(yǔ )とを(👀)知(🤳)らなければなら(😷)なかったということ(🈯)は、(🗑)何(hé(💖) )とい(🌟)っても最近の大き(😟)な試煉(🕔)(làn )であったに相違ない。あ(⛹)る先生は顔をひ(🛺)きつら(🐾)せ(🤡)てガラス戸のまえ(🕢)に棒(🌋)立(🔣)になり、(📞)ある先(xiā(🔥)n )生は一たん顔をまっ(🚇)かにしたあと、(🕔)強(qiáng )い(🧀)て微(😊)笑をも(🛒)らした。し(🍵)かしどの先生も最後に(🔢)は、自分にはまるで関係のないこと(🎻)だ、(💭)といったよ(🤬)うな顔を(🛐)して(🚗)そ(😝)の場を立(lì(🚅) )ち(🚅)去っ(⛓)た。ただ「(🏩)あざら(😟)し」先生だけは、その綽名が自他(tā )共に(🐀)ゆ(👎)るすほど有名(míng )にな(🏗)っていて(🤣)、ごまか(🖼)しがきかなか(❕)っ(♋)たためか、それとも、備考(kǎo )欄(🏛)にあ(⏬)った通(🎸)り、事実粗(cū(🚨) )野の稚(🧀)気(➗)ある(💉)性格の持(👂)主であったため(🖊)か、そ(🎯)の大きな(🥐)口を思いきり横にひろげ(🎮)て(🈹)、よごれた上歯(chǐ(🆚) )をむき出し、天(🔽)井(jǐng )を向(xiàng )いた鼻の下(xià )に灰色のあら(🛏)いひげを(🤔)針(🤗)(zhē(🚤)n )のように立(🐎)て、内(🍵)を(🆖)のぞきながら、「わっ(♍)はっは」と笑った(💠)。そして、「わしだけ(🕓)は合(hé(🎁) )格の見込(👳)が(👱)あるち(👅)ゅうのか。どう(♟)かよろしくたの(🎑)む(🍥)よ。」と言う(🏾)と、くるりとうし(💬)ろ(✍)を(🐓)向(😬)い(⏭)て、も(🍢)う一度「わっはっ(⬜)は」と笑い、(🛥)歯を(🌛)むき出(👽)(chū )したまま、むらがっ(😵)ている生(🤙)徒た(🔦)ちを押しわけて帰って(📆)行っ(🏧)た。
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