「高瀬(🏘)君――」
「ホラ、(🏢)勇(yǒng )の下に女(😽)の児(📱)が居ま(😴)し(🐧)ょう。上(🌆)田(tián )で生れた児です(🔌)……(🍅)真(🎐)(zhēn )実ほんと(🎾)に(⭕)親(qīn )の言うことなどは聞(wén )か(🍦)ない……苦しい時代に(🗾)出(🍫)来た児はああ(🛌)いうもの(⏩)かと思(🌒)(sī(😵) )い(🔒)ますネ(🗳)……(🚞)ウッチャ(♊)リ放(🎻)しに育った児ですからネ……子な(🤢)どに関(💝)(wān )ってはおられ(⛸)なかったんです…(🍂)…しか(🚂)し、考えて見ると、私の家(🆑)内もよ(🏤)く(🌵)やって来(lái )ましたよ。貧苦に(💄)堪(😒)たえる力は家内の方(👅)が(😱)反(fǎ(🐱)n )って(🥩)私より(🙄)強い……」(📘)
「高瀬(lài )さ(🚩)んに(👡)一つ、私(➡)の(💇)大事な朝顔を見て頂(dǐng )きましょうか」
「(🧦)ア(🖌)、虫を取りに行(háng )った」
先生が庭を廻って来(lá(🐗)i )た。町(🥝)(dīng )の方に見(💯)つけた借家へ案内しよ(⛩)う、という先生に随いて、(📎)高瀬は(🎇)やがてこの屋敷(🦃)を出た(👱)。
間もなく学士は高瀬(🐏)(là(🤰)i )と一緒に成(💥)(chéng )っ(📘)た。二(èr )人(ré(🌶)n )が(📴)教員(yuán )室(➿)の(📍)方へ戻って行(🗣)った時(🚾)は、誰も(💦)そこに残(cán )っていな(📧)かった。桜(yī(😆)ng )井(jǐng )先生の室(💞)(shì )の戸も閉(🗽)っていた。
と高瀬は障子(zǐ )のところへ(👕)走(📡)(zǒu )って行って(🏵)、濡縁(🥜)の(📌)外へ出(chū(🌙) )て見(🍆)た。
「(🍳)どうして(🍪)この辺(fǎn )の娘は、こう荒(huāng )い(👊)んだろう。男だか女だか解りゃしない」
「ううん、鞠(🏪)ちゃんパンいや(⏰)――鯣」
「(🥣)なんだか(✔)、(🚅)俺は――気(🚡)で(🤢)も狂(kuá(🐶)ng )ちがいそうだ」
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