日本《男 の 潮吹き 動画》2行目ライン
男 の 潮吹き 動画あらすじ
七 最初(chū )の日(📒)(rì )曜日(🐷)
かれは、むろん、(🤘)そのこと(📪)に気がついていた。しかし(📞)、べつに気をくさらして(🌈)はいなか(🚴)った。毎(měi )回(🤦)(huí )開(kāi )塾の(🧒)当(🍑)初は(🕢)そ(🥕)うだったし(🔞)、時(shí )刻(🌵)どおりに板(🎧)木(🥨)が鳴ることさえ(💹)珍(🌥)め(📋)ずらしかったので、今朝の板木当(dāng )番の正確(👟)さだけで(🧥)も上できだぐらいに(😨)思っ(🏙)ていたのであ(🕑)る(💞)。
し(🏢)かし(🤙)、(🕐)かれにとって(🙌)いっそう不(bú )安に(🧓)感じられたの(🌩)は、今(jīn )朝の板木(mù )の打(dǎ )ちかたについて、大河無門がぬれぎぬを(🚁)着せられ(👪)ていること(🕰)であった。
かれは、そう(🚵)思って、われ知ら(😭)ず眼(yǎn )をひら(😍)き、塾生たちの中に大河の(➗)顔(🏏)をさがした。か(🍳)れ(🔓)は(🔔)塾生(📸)たちの静坐の姿勢を直(zhí )したあと、朝倉先生の横に斜ななめ(🤝)向む(🛢)きにす(🐧)わっていたので、よく全体(🛍)(tǐ )が(🔎)見渡みわた(💼)せたので(🚳)あ(🤜)る。
(🖌)やが(🔁)て、(🏢)最後の(⤴)ひびき(🏉)が(🌆)、澄すみわたった(🚉)空(😲)に消(🐛)え入る(🛵)の(🚈)を待って(🚙)、和尚(💞)は侍僧(📤)じそ(🛵)う(📨)を呼んでたず(💀)ね(👚)た。
講堂で(💹)は、掃除はもうあら(🥎)かた終わって(🎾)、(🛐)机(jī )や椅子いすの(😑)整(🗡)頓せい(🔪)と(🤲)んにとりかかる(🥋)とこ(🌧)ろだった。そ(⏺)こは、第一室と第二(👜)室の共同(🌰)の受け(🤺)持ち(🕌)だったらしく、田川大作や(🖤)青(🚅)山敬太(💀)郎(láng )などの顔も見え(👤)ていた(🐯)。田川(🐉)は、例のし(👛)ゃが(❕)れた、激はげし(😔)い(🉐)号令(🕜)口調(🧜)(diào )くちょうで、ほかの(🌇)塾生(shēng )たちをせきたてながら、自分でも椅(🤝)(yǐ )子や机を運(👤)んで(🏷)敏(🈶)捷(🙈)びんしょう(😡)にたちはたらい(🅿)ていた。これに(🐾)反して、青山の態度はきわめ(🏧)て冷静(🔛)だった。か(🖤)れは、田川の(⛺)声に(🐫)は無頓着(zhe )むと(🍟)んち(🥋)ゃくな(💍)よ(🎖)うに、並なら(⛲)べられていく机(jī )の列をじっとにらんでは(🚁)、そのみだれを(🎹)正していた(🔕)。――(🚯)二人(rén )とも、それぞれに(🚐)室長(zhǎng )に選ばれてい(⏭)た(🎮)のであ(🚮)る。
かれ(🥏)は、(🕝)む(🃏)ろん、そのことに気(🦈)がついていた。しかし、べつに気(qì )をくさらしてはいなかった。毎(💯)(mě(💗)i )回(🤜)開塾(😢)の当(🦆)(dāng )初は(🐁)そうだったし、時刻(kè )どおりに(🍞)板木(💤)が鳴(mí(➡)ng )る(🚰)ことさえ珍めずらしか(🧙)ったので(🐘)、今朝(cháo )の板木当番(👘)(fān )の(🔦)正(👴)(zhèng )確さだけで(📢)も上できだぐらいに思って(🐸)いたので(🍂)ある。
「ぼくは、なが(🥟)いこと友愛塾の仕事(shì )を手(shǒ(🚹)u )伝わせていただいていな(✖)が(🔌)ら、その精神(shé(🌞)n )がまだちっ(📰)とも身につい(🤰)てい(😦)なかっ(🌒)たために、けさ(🕸)のようなあやま(🐰)ちを犯し(🧞)て(🗣)しまいました。ほんとうに恥(chǐ(🥄) )はずかしいこ(📪)とだ(🐃)と思っ(🐹)ています。しかし、そ(🥨)のあやまち(🤯)によって(🐳)、開塾そうそ(🌛)う、大河(hé(😎) )君のよう(🐗)な、友(yǒu )愛(ài )塾精神(shé(👂)n )に徹底(🏈)した、実(📁)践家じ(👦)っせんか(😗)の魂たましいにふれることがで(🌍)きた(🆗)ことを(🏴)思(🦃)いますと、一方では、かえって(⛎)ありがた(🙉)い(✳)よ(🗡)うな気(⛓)(qì )持(🔪)ちもしています。」
「(💬)板(bǎn )木ば(🏤)ん(🌚)ぎ(🥢)のことか。あれは、(🥕)私(💗)が直接(🈴)見てい(📅)たわけではなかったのだか(🚀)らね。」
「それに、今(jī(🐰)n )朝はすいぶん寒かった(😰)し、平(píng )木(🚶)中(🔶)佐(🌆)どこ(🐢)ろではなか(🔊)った(😍)ん(😌)だろう。」
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