「青(qīng )山さん(😉)、あ(🌵)な(🥌)たの前ですが、青表(⛎)紙あおびょうしの二(🚐)枚や(😺)三枚(📷)読ん(🌹)で見たところ(♓)で、何(hé )の役にも立ち(📲)ますまいねえ(🧠)。」
「寿(shòu )平次(🍟)(cì )さ(🚻)ん(🦓)、君の(🥛)方(🚞)(fāng )へは福島(🕑)から(🤗)何か沙汰さ(🌭)たがあり(😊)ま(🔅)したか。」
「お母っかさ(🏳)ん、お(👎)願い(📃)しますよ。」(🈁)
「江戸(hù )は(🚔)どうなるでし(🗿)ょう。」
「それを聞(💟)いてわたしも安(🎃)(ā(💵)n )心し(🎗)まし(😾)た。馬籠から中(zhōng )津川の方(🕯)へ無事(shì )に浪(🌕)士を落としてやることですね、福島の旦(dàn )那様(🌋)も内(⬛)々ない(📮)ないはそれを望んでいるんですよ。」
寺がある。付近(🚥)は子供らの遊び場処で(⏱)あ(✝)る(🔝)。寺には(♓)閻魔え(👠)ん(📵)ま大(dà )王(😢)の木像が置(zhì )いてある。その大(🐓)(dà )王の目がぎ(🍡)らぎら光る(🏞)ので、子(zǐ )供心に(🍎)もそれ(🚅)を水(shuǐ )晶で(📦)あると考え、得(dé )がたい宝石を(🌬)欲(yù )ほし(🎀)さのあまり盗み取るつもり(👭)で、昼で(📠)も(📼)寂しいその(🦖)古寺の内へ忍び(♒)込(rù )んだ一人(ré(🛸)n )ひとりの(📖)子(🙂)供(gòng )がある。木像に近(🥞)よると、(🎡)子供のことで手が届(jiè(🍔) )か(🎉)ない。閻(🌐)(yán )魔王(wá(🚣)ng )の(🧡)膝(💄)ひざに上り、短刀を抜(bá )いてその(🎟)目(📬)(mù )をえぐり取(qǔ )り、(🚫)莫大ばくだ(⬆)いな(🕯)分(fèn )捕ぶんどり品(🏐)でもしたつもりで(🥀)、よろこ(🐨)んで持ち帰(guī )った。あとに(🉑)なってガラスだ(🐩)と(✡)知れた(🌡)時は、(🐇)いま(🕞)いましくなっ(🎉)てその大王の目を捨ててしまったという(🚱)。これが九(jiǔ(🌔) )歳(🆑)にしかなら(📞)ない当時(🍉)の水(🌅)戸(hù )の子供だ(🧟)。
この一団はある一派を(🚟)代(🦈)表するというよりも、有為な人(🎭)(rén )物を(🌏)集(🍝)めた点で(🥞)、ほと(🛃)んど水戸志(🗒)士の最(❔)後のものであった。その人数は、(🤼)すくなく(🐘)も九百人(🐇)(rén )の余であ(🏋)った。水戸領(lǐng )内の郷校(xiào )に学んだ子弟(dì )が(💚)、なんと言って(🔒)もその中(🎫)(zhōng )堅(👜)を(👳)成す人(rén )たちであっ(🕋)た(🔷)のだ。名高い(🐈)水戸(💠)(hù(🏨) )の御(🚫)隠(yǐn )居((⏱)烈公(🧕)れっこ(🛫)う)が在世の(🔵)日、(⛩)領内の各地(🍺)に(🙀)郷校(xiào )を設けて武(🎰)士(🌋)庶(🛥)民の子(🐨)弟に文武を(🏦)習わ(🌔)せ(🤭)た学(🍼)館の組織はや(➕)や鹿児(🧥)島かごしまの私学(xué )校(🤕)に似ている。水戸(👫)浪(🍧)士(shì(🐝) )の運(🐝)命(🗾)をたどる(👷)には、(💋)一応彼らの気(🏓)質を(🖋)知(🕺)らねばな(⭐)らな(🌞)い。
このお触れ書の中に「(🎸)御進(🥑)発」とあるは、行く(😫)行く将軍の出馬すること(➕)もあ(🎋)る(🆒)べき大(⚫)坂城への進(jìn )発をさす。尾張大(🎊)納(🎠)言(yá(🌵)n )おわりだい(🦋)なごんを(🔫)総督にする長(🆚)州(zhōu )征(🛷)討軍の進発をさ(🎒)す。
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