「僕たち、自(zì )分(👼)のことっきり(🍿)考え(🚡)ないのは、いけ(🌱)ないことな(👗)んだろう(🔨)。」
「それよ(🌅)り(🤮)か、(🚟)狐(🏦)の奴がその新入生(💂)(shēng )に頬(📆)ぺたをひっかかれたっ(😁)て、(🏖)ほ(🕷)んとうか(✂)ね(🚤)。」
(🦐)も(🍗)っ(🚰)とも、生徒間の噂(😯)(zǔn )に(🈁)よると、(🎶)校内に(📁)二人や(🍎)三(🤱)人(🏥)は、尊敬(📒)に値(💁)する先(xiān )生(👳)がいない(🔰)で(🤦)もないらしかった(🐤)。また、入学式の時に、彼(bǐ )が校長(💢)から(🛄)うけた(🎅)印象も(👇)、ま(😭)だすっかり消えて(🤭)いたわ(📻)け(💝)ではなか(🍦)った。しかし、そう(🍐)した(🔦)先(🥡)生たちは、(👋)次(🌶)郎たち(💌)とはまるでべつの世界に住んでいるよ(📦)うなも(🆒)ので、めったにその顔(yá )をのぞくことさえ出(🌃)来(🗿)ないのだ(🚯)った。次郎は、そのために、中学(🥍)(xué(🍚) )校というところは、小学(xué(🧢) )校(xiào )にくら(🤜)べ(🥩)てずっと奥行(🏆)があるよう(⛲)な気もしたが、また(💢)いやに不(bú )便なところ(🐌)のようにも思(sī )った。
「そんなけち(🤤)なことを考えるの(🔲)は、よせ。僕らは、四年とか(🔅)五年(👫)とかいうことにこだわる(🦂)必要は(🦋)ない(🖌)んだ。それよりか、一(yī )年(nián )から五年(😙)ま(🥛)での正しい(🍠)生徒が、縦た(🈵)て(🗃)に手を(🍶)握(👾)り(🕳)あうことが大(dà )切じゃな(🛏)いか。本田の弟も、その(🔚)正しい生徒(tú(🏛) )の一人だ。だから僕らは(🏟)そ(🌥)れをバックしようと言うんだ。……四(sì(🎹) )年生(🌩)にだって、つまらん奴はいくら(🚓)も居る。――僕らは――(🥀)少くとも僕(🍨)だけは――そ(🤶)ん(🌬)な奴とは手を(🐤)握りたくな(➡)い。そんな奴(🎲)と手を(🍬)掘っ(🐌)て、五(wǔ )年生に対抗(kàng )したって、そ(🎟)れが何(💟)に(🎬)な(🌠)るんだ。」(🚾)
こ(🛂)う(🕖)し(🎁)て、(👤)彼(bǐ )は、(📅)彼(🆎)の同級生(⏮)の間(🍾)に、一人として心の底(🚝)から交わりうる新し(🛶)い友人を見(jiàn )出さ(🍇)なかった。そればかりか、竜一や源次ですら、もう彼(bǐ )にとっては、心か(🌃)らの(🚳)親(qīn )友(yǒu )でも、従兄(😆)でもなくなったのである。むろん(🧣)、小(xiǎo )学校(xiào )時代に(🗼)培(péi )われた温(🥧)い感(🐹)情が(🌀)、そう無造(zào )作に冷めてしま(🎖)うわけ(✏)はなかった。で、(🔞)次郎の彼(📛)らに対する気(💥)特(tè(🖇) )には(🤳)、他(tā(📓) )の(🤤)同(tó(🎎)ng )級生(shē(🛰)ng )に対するの(🏤)と(📣)は(🐒)、(🖌)まだ(👘)かな(🌚)りち(🚜)が(💃)ったと(😮)ころが(🗃)あり、ま(🔚)た、彼(📝)が土曜から日曜(🐷)にかけて彼ら(🐖)の家を訪ね、見たとこ(⚽)ろ以前と少(shǎo )し(🥪)も変(🌥)らな(😘)い親しさ(🍪)で遊んだ(🕢)りするこ(❕)とも(🍆)しば(✍)しばだ(🛀)ったが、そうした(💢)ことは(🍵)、(💶)所詮(🐯)しょせん(🐄)、(🚳)過(🍼)去(📲)の(👫)酒甕さかが(🔤)めか(🎙)らした(🥩)た(💤)って来る雫しずく(👷)のようなもの(🦊)で、彼(🚓)の注(🥊)意(yì(🛡) )が一(🏭)旦明日のことに(👟)向(⛲)けられる(🌲)と、(🥕)二人(rén )は、もう、(📢)彼(🦌)にとって、他(tā )の同級生と(🦎)少しも(🍵)択(🚥)えらぶとこ(🛋)ろのない存(cún )在だっ(🔇)たのである。
大垣校長の言っ(💽)たそ(🍹)んな(🔠)言(yán )葉が、今更(👅)のよう(😨)に強く彼の(🍶)胸(xiōng )にひ(📶)びいて来(👌)た。
「ど(🍹)うせや(⚽)る以(yǐ )上は、堂(👈)々の陣じん(🤫)を張(zhāng )って、だらしのない(🆎)今度(🏽)の五(🕒)年生を反省さ(🐏)せ(🚄)る(🦕)ところまで行くんだ(🚑)な。」
ビデオ このサイトは2025-02-22 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025