(🦕)この半ば家庭(🛏)のような学校(🐮)か(🥗)ら、高瀬は自分(fèn )の家の方(fāng )へ(🥀)帰って行くと、(👈)頼(là(🎓)i )んで置いた鍬くわが届(🌧)い(🌆)ていた(🚐)。塾で体(🌄)操の(✡)教(😿)師をしてい(🥧)る小山が(⌚)届(jiè(🏠) )けて(🌌)くれ(🔤)た。小(💊)山の家は町(dīng )の鍛(🗾)冶かじ屋(👻)だ。チョン髷(🤣)(qū )まげを結っ(✊)た阿爺(👾)お(🈺)とっ(🖥)さ(🚜)んが鍛うってくれ(🚡)た(🚏)のだ。高(gāo )瀬はその(🎥)鉄(zhí )の目方(fā(😬)ng )の可(🌼)成か(👗)なりあるガッシリとし(🔻)た(🌗)柄のつい(🈶)た鍬を提(tí )げて(💺)、家の裏(⭐)に借りて(🥢)置(😯)い(🙊)た畠の方(fā(🐮)ng )へ行(há(🕌)ng )った。
と言(yán )っ(📴)た。そう(🕝)いう大尉(🔣)は着(zhe )物(wù(⏪) )から(🛷)羽織(zhī )まで惜げもな(🥈)く筒袖にし(🐋)て、塾のために働(📓)こう(🗻)という意気(qì )込(rù )を示(shì )して(🌟)いた。
「町(dīng )の方でポツポツ見に来て下(🐰)さる方も(🔳)あ(⛹)ります……好き(🤪)な(✂)人もあるんで(🏭)すネ……(⛄)しかし私はま(🕸)だ(🗡)、(🦀)この土地(🕗)(dì )にはホントに御馴染なじみが薄い…(🥑)…」
(🛬)三(📠)人が連(lián )立っ(🕑)て湯(tāng )場を(👍)出、(👣)桜井先(⛎)(xiān )生の(🦉)別荘(👝)(zhuā(🧗)ng )の方へ上(shà(➿)ng )って行った時は(🏤)、先(xiān )生(💯)は皆なを待受(📙)顔(yá )に窓に(Ⓜ)近い庭石(shí )に水(shuǐ )を(🐓)そそいで(🈸)いた(🍼)。先(🆎)(xiān )生は石垣の上に試みた(📧)アカシヤ(📐)の挿木さし(👗)きを高(gāo )瀬に指して見(jiàn )せた。門の内には先生の好きな花も植(zhí(😺) )えられ(🗨)た。
学士は頬と言わず額と言わ(🤓)ず顔中手(🤒)(shǒu )拭(shì )で拭き廻した(😫)。
と(🧥)その(🍨)人は元気な調子で(👱)言(🌡)って(🔖)、更に語ことば(🚲)を継いで、
「そ(🧣)もそも大弓(🚐)を始めてから明(míng )日で一年に成ります」と仲間う(👧)ちでは遅(🥎)く(🤣)始め(🔲)た体操の教師(shī )が言(yán )った。
高瀬(là(✋)i )は酒が欲しくな(👃)いと言って(💏)唯(😯)(wéi )話(🤡)相手に(⛄)成っていた。彼は学(👂)校通いの洋服のポケットから田(tián )舎風な皮の(🧑)提げ(👕)煙草入(🔌)(rù )を取出(🎹)した。都(dōu )会の(⛪)方(🛩)から来(🚚)た(🤛)頃か(🍼)ら見(🍾)(jiàn )ると、髪(📡)(fā )なども長(zhǎng )く延(📕)ばし、憂(yōu )鬱(⛓)(yù )な(🤼)眼付を(😢)し(💮)て、好(hǎo )きな煙草(cǎ(🎭)o )を(✅)燻(xūn )ふか(🆙)し(🗽)燻(🗾)し(👭)学(🐺)士(shì )の話(huà )に耳を傾けた。
問(wèn )を掛けた生徒は、つと教室(🤽)(shì(🔕) )を離(📼)れて(🌍)、(🌵)窓の外の桃の樹の側に(🍇)姿を顕あらわした。
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