「そ(💐)う(🔝)か、かにが(🧞)一ぴきはいってるような気がするよ」
浦中(🎦)は(✨)必(bì )死にな(🏢)った、小原、(🐫)柳(🛶)は死(🌅)に物狂い(🕷)に(🐳)戦った、が千三の(🙂)快技は(🍗)あらゆる難球を食(shí )いとめた、かれはしっかりと腹を(🍐)落(🤚)(luò(📶) )ち(🐁)つけた、かれの(🎟)頭は透明(📙)(míng )で(🦍)気(qì )がほがら(🗓)かであった。
見(jià(🏿)n )物人はい(🃏)まかれの胸の片(piàn )仮(fǎn )名を(🥞)見(🔇)て一度にど(💬)っとわらった。
「ど(🎃)こへいった(🥪)ん(👂)です(📭)か」(🍪)と光(guāng )一がきく。
い(✅)ま(Ⓜ)かれは臍(🏢)(qí )下せいかに気をしずめ(💣)、先(xiā(🖥)n )生の(🐈)バットをさげて立っ(🚧)たとき、はじめて(🎭)野球の(🍦)意義(🍺)が(🌔)わ(📏)かった(✊)。
だがか(📠)れは少し(🐌)もひるまなか(🌊)った、か(⭐)れ(🕟)の鉄砲(pà(😨)o )の(🤵)ご(🚼)と(👊)き速球はまたたく間(jiān )に(👩)ふたりを(🔞)三(🚅)振せしめた、つぎ(🎧)は柳光一である。光(guāng )一はボ(👞)ックスに立っ(🛳)てき(🌷)っ(🕯)と(🏄)投(tóu )手(🍽)を見(jià(☝)n )やった、か(🚧)れ(🍮)は速(🐏)球(🧣)に対して確(què )信(⚾)がある。千三は(🕖)小学(💰)(xué )校にあ(😦)りしとき光(guāng )一のくせをよく知(zhī )って(🐺)いる(🔍)、(🐂)かれは光一(yī )がかならず自(😩)分の方へ打(🐌)つだ(⛽)ろうと(📥)思(🦋)(sī )った。
「松(sōng )下(👼)! おまえはいま(😃)にえらいものになるよ」
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