「(🍦)どうしてだか、あ(🌖)たしにもわからな(🔋)いわ。だけど、世間は、いた(🗾)ずらをした男よりか、(⏩)いたずら(🌋)を(😂)された女(🧀)の方に、よけいにけちをつ(🗻)けたがるもの(👛)なのよ。そ(🐥)んな(💪)ことでお嫁(🐫)にも行けない(📙)でい(🐩)る人があるって(🎮)こと、次郎(🌅)さんはご存じ(👷)な(🍷)い?」(🐽)
「じゃあ、(🕊)戦(zhàn )えば(🔯)いいん(➗)でしょう。逃げてばかりいないで。」(🍪)
校(🧝)長は、最(zuì )初鼻だけをぴ(✉)く(🧛)り(🧟)と動かした(🔏)きり、(🥒)眼(yǎ(🏡)n )玉も口(📚)も動(dò(🦍)ng )かさなかっ(⛹)た。眼玉(yù(🚃) )はテーブルの上(shàng )の血書に(🐑)注そそがれていたが、それを読(dú(🚫) )んで(🤦)いるよう(🈵)には(🤤)思えなか(🆑)った。その(🔔)うち(🛫)に、(🕞)結んだ(🎳)ままの口が(🕛)、う(❕)がいでもする(🐗)時のように(📤)、むくむく動(dòng )き出(🐜)した。そして、それがや(🔝)っと(🏘)開(kāi )いたかと思(sī )う(🐕)と、しゃがれた女の(🍤)よう(🔀)な声で「これは、知(🈸)事閣下にも、お(💆)見せしなけ(🎸)りゃ(📎)ならんの(🦕)か。」と、わかりきったこ(🌳)とをたずねた(🎽)。田(tián )上が「むろんそうです。」と答(👀)えると、また(😀)ぴくり(🗝)と鼻(🙎)(bí(⏪) )を動(dòng )か(📩)し、「こんな(💝)も(🤶)の(👨)を(🏫)知(zhī )事閣(gé(🐋) )下にお見せ出(chū )来ると思うの(⏯)か。君らにはまるで常識がない。ど(🍺)うかそんなむりは言(yán )わないでくれ(👭)。」と、(😊)泣(qì(🚂) )いているのか、怒(nù(🖋) )ってい(🐌)るのかわか(😏)らないような声で言った。四(🐍)人共(gòng )、その時は、こ(🛸)ん(🐙)なのが自(zì(🎞) )分たちの学校(xiào )の校長だろ(👪)うか(🛤)、という気がして、(🔫)実(shí )際なさ(♉)けなか(⌛)ったそうである。田上が「僕たち(🦌)は(😣)朝倉先(xiān )生(shēng )の留任さえ実現すれ(🎗)ばいいの(👴)ですから(🛢)、(🤬)校(xiào )長先生(🤗)がそれを(🔩)保(bǎ(✳)o )証して下(🐢)さる(🍮)なら(🌡)、血書(😮)の処(😲)(chǔ )置はお(📨)任せしましょう。」と言うと、校(👂)長(🕒)は何(🗡)と思っ(🚇)たか、急に椅子から(🥠)立ち(📕)上って、四(sì )人の顔をひとり(🧜)び(🕌)とり念入(🙁)りに見(🖇)ま(🔋)わした。そして(🎖)何度(🈁)(dù )も首(shǒu )をふ(🚿)ってい(⚾)たが、おしまいに、(🍎)永(yǒng )い(🚗)ため(😤)息(🚸)をついて、「君らの非常識(🍉)には全く(🍮)あ(🦏)きれてしまう。朝倉先生の(😀)退職は県の方針(🕝)できまった(🥡)ことだ。県の(💅)方針で一(🌡)旦きまっ(👼)た以上、(♒)校長とし(🤝)てはどうにもなら(💧)ない(🧠)ではないか、それが君らにはわからんのか(🌨)。」と言(yán )った。そして、(🍘)もう一度永い(✈)ため息をついて、ど(🌹)たりと椅(🔩)子(💸)に腰(yā(📻)o )をおろしたが、いかにも思(👬)いなやんでい(🌶)るように(🍒)眼(🕖)(yǎ(🏇)n )をつぶって、ひとりごと(🌔)のように言った。「(🍜)そ(💃)りゃ、朝(📍)倉先(xiān )生が惜(📟)(xī )しい先生(🕕)だということは私(sī )にもよくわかって(🈂)いる。いや、(📆)誰(shuí )よ(🈷)り(✨)も私(📠)が一番よくわか(🏕)っているつ(🐡)も(🔉)りだ。だから、君らが先生の留任を(🌷)願(🦗)い出る気持に(🎦)は(🤒)心(🙃)か(🔦)ら(🦖)同(tóng )情(qíng )する。しかし、何(hé )しろこれは県の(🕑)方針できまっ(🔺)た(👀)ことなんだ(🚆)から(🔓)、お(👼)たが(🔁)いにあ(🗓)きらめ(🛵)るより仕方(🆗)がないで(🔴)はないか。」
「それ(😕)で、道江さん、どう(😱)するつも(✝)りなんだい(😳)。こ(🥘)れから。」
「こ(🎞)こか(🤨)らだと、(🐻)次(cì )郎(🙇)(láng )さんに見張っていただくに(😴)しても、か(🤙)ど(📹)が立たないでいいわ(🔥)。次郎さんが毎(měi )日、(🛵)橋を渡(🚘)ったり(📖)したんでは、何(👇)ていったっ(🛣)て変(biàn )です(🏍)ものね。」
次(💻)郎(láng )は、まもなく(🏢)、せきたて(🏠)られ(🌜)るようにし(⚫)て、朝倉(cā(🧑)ng )先生の門(mén )を出た(🍏)。門を出(🐏)(chū )る(🥔)と(😭)すぐ(🐌)、彼は(🥦)まえうしろを(🛫)見まわした(🕳)。それから(⏯)、(🌖)曲り角(🚟)の(🀄)とこ(🔏)ろまで来(lái )て左右(🈴)(yòu )を(🔮)見、もう一度朝(🎉)倉先生の門の方(fāng )をふり(🔔)かえった(😫)が(🙄)、来しなに(🤮)自(zì )分(🤡)の顔を(👡)のぞいた男(📯)は、もうどこにも見(jiàn )えなか(👧)った。
(💺)次郎(💥)は廊(🦋)下をと(🆓)おって書斎(zhāi )に行(há(🐲)ng )った。朝(cháo )倉先生(🌃)は(🚔)机の上に巻(quàn )紙(🚳)(zhǐ )をひろげてしきり(🎚)に手紙を書いていた。もう(🍩)五(wǔ )六(🌵)(liù )通(📼)書きあげた(🌻)らしく、(👛)封を(😬)したのが机(jī )のすみに重(chóng )ねてあった(🍱)。次郎が(🐠)敷居のすぐ近くに坐(🦅)ってお(⏪)辞儀をすると、
「(🏼)あら、(💯)次郎さ(🍞)ん。……(🔆)かまわ(❌)ないわ、そこから(🍿)はい(㊗)っ(😊)てい(🥉)らっ(🔉)しゃい(💰)。」(👃)
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