「(🛺)かわいそう(🈷)に青木(🦒)は(➕)今日きょうはば(🌵)かにしょげかえってい(🚤)る、(🕑)一本ぐら(🍋)いは打たしてやりた(👪)いな」
その日(rì )の試(🤰)合は(😸)製粉(fěn )会社の裏の(🥐)広(👱)(guǎng )場でやることに(🦕)なった(🚠)、(🦔)中学(🚋)の運動(🍷)場は修(xiū(🌀) )繕(😱)のた(🕞)めに使用がで(🎒)き(🗡)な(🚦)かった、朝か(👕)らの快晴でかつ日曜で(🥘)ある(😝)ため(🚂)に見物人はどし(🏷)どしで(🍾)かけた、(🧢)豆腐屋(🏕)の(✔)覚平(píng )は(🤸)早(zǎo )く商(shāng )売をしま(🐮)って(🗣)肩にらっぱ(🐨)をかけたまま(🍥)でかけ(🧜)た、見ると正面に大きな網あみを(💆)は(🔁)り、白い線を大地に引いて、三ヵ所に大(dà )きなまく(✔)らのようなものをおい(👱)てある(✈)、(🔯)二本の(🚴)長い(✨)線の両側に見物人が陣ど(📵)っているが(🐰)、草の上に(🙉)新聞紙を(🏅)敷(🍠)いて(🗺)座ってるのも(🌭)あり、またむしろや(💵)こしかけを持(🚶)(chí )ち出(🚡)した(👦)の(🌐)もあ(💙)っ(🍱)た(🎫)。覚平はかくま(🦊)で野球が人気をひくとは思(👟)い(🐔)も(🏊)よらなか(🎃)った。かれは野(yě )球(⬆)とはどんなこ(😜)とを(🉐)す(🏕)るものか知(🛵)らなかった。かれ(🐈)は豆腐おけをになっ(🍔)て町(🌊)(dī(🍦)ng )を歩く(😀)とき、(👰)おりおり(✨)子(🥐)供(gòng )等(🔞)に球(🔠)を頭にあてら(👍)れたり背(👛)骨を打たれたりす(🧚)るのでむしろ(🛩)野球に(📀)対して反感をいだいてい(✋)た。
「なにを? 大事(shì )なこ(😄)と(⏭)を?」
「ぼく(📷)でよければぼくがいお(🔲)う」(🤲)と光(😧)一はいった。
柳(liǔ )がダイヤモンド(➗)に立ったとき(🚐)群集(jí )は一度に喝(hē )采か(👖)っさいし(🕡)た。実(shí )際柳(liǔ )の風采、その鷹揚(🌡)おうような(👖)態度(dù )はすでに群衆を酔よ(🧟)わし(💃)た。それに対して小(🍃)原の剛(👜)健沈毅ち(🏫)ん(🧚)きな(♑)気宇きう、ふた(👂)りの(👘)対照(zhà(⛲)o )はた(🧘)ま(🥇)らなく美しい。
「それは(🕍)ぼく(😉)もよく(✨)ないと思う、(🧔)しかし(🔃)そんなことは忠告(gào )です(🔺)むことだ、一(yī )度忠(🍶)告(gào )してきか(🌬)なかったらその(🎵)とき(🔟)に第二の(👟)方(🐢)法(fǎ )を考(kǎo )えよ(🍭)うじゃないか(🤟)、ぼくは生蕃せいばん(😧)のことで(👐)こりた(😅)、生蕃(fān )は決(jué )して(🏠)悪いや(🔏)つじゃな(⚪)か(🎬)っ(🤶)た、だがあのとき諸君が(🛁)ぼくに(🌼)同(🔖)(tóng )情して生(🎊)蕃を根(gēn )底(🚡)からにくんだ、(🛀)そのために彼はふた(✂)た(🥕)び学校へく(😫)ることがで(🔤)きなく(🎁)なった(🕗)、ぼくはいつ(⏭)もそれを思(sī )う(🏯)と、われわれ(🚭)は(📵)感情に激(🐤)げきしたために(🤯)ひと(🏷)りの有(yǒu )為ゆう(🍔)いの(🌎)青(🐹)年を社(shè(🕛) )会か(🎗)ら(🥙)葬ほうむ(🗽)ること(🙇)になったことが(🐰)実に残念でた(🔩)まら(🚚)ん、人を罰(fá(😉) )す(🖍)るには慎重しんちょ(🈲)うに考えな(💈)ければならん、そうじ(🏼)ゃ(🙆)ないか」
「これはこ(📲)れは」
十(⛸)
五(wǔ )大(👊)洲の一撃で一点を恢復かいふくした。この(🔚)とき(🕗)三塁の背後の松の枝高(🎆)く(🛵)らっぱの音が聞こ(💒)えた。ついで気違きち(📬)がいじみた声(👯)(shēng )!
「集(jí )まれい」と先生は号令をかけ(➕)た、一(🎆)同は集(🤦)まった。
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