「ええ、(👔)虫は鳥(niǎ(🚁)o )な(🎸)どの(⛴)ように(🌈)酸素を欲し(🤟)がりません(㊗)から(🐽)ナ(🤵)」
「高(🌩)瀬(lài )君(jun1 )――」(🈯)
(🥠)お島(🚪)(dǎo )はどうすることも(💊)出来(lái )な(🛳)いような調子(zǐ(🏏) )で(🚸)言(🏔)って(😃)、夕方の空を眺めながら(🐓)立(❣)(lì )っていた(🔜)。暮(mù(❗) )色が迫(👎)って来(lái )た(😴)。
奥さんは(🍻)子供衆(zhō(🥣)ng )の(🚚)方にまで気(🔄)を配(pèi )りながら、
長く東京(jīng )で(💞)年(⛰)月(yuè )を送って来た(💅)高瀬には、塾の周(🤙)囲まわりだ(🎣)けでも(🚙)眼(🤚)に映るものが多(📋)かった(😠)。庭(tíng )にある桜(yīng )の花は開(kā(🎳)i )いて見ると(🌚)八(bā )重(🎀)で(⏲)、花束のように密集かた(👤)まったや(🌈)つが(♊)教室の窓(🔸)に近く咲(xiào )き乱れた。濃(nóng )い花の影(😹)は休みの時(shí )間に散歩する教師等(🤯)の(🌒)顔(yá(🥞) )にも映り、建(jiàn )物の白い壁にも映(🕙)った。学生等(♈)は幹に隠れ、枝につかまり(🛳)、まる(🐚)で小鳥(niǎ(🌷)o )かなんどのよう(🥀)にその(🛫)下を遊(😪)び廻って戯(🍂)れた。
「まあ、こんなものでしょう」
懐(😀)古園(🍋)(yuán )とし(🌍)た大(dà )きな額(🛩)の(🏮)掛っ(🥛)た城門を入(rù )って、(💘)二(èr )人(📽)(rén )は(🔥)青葉に埋れた石(💤)垣(🤥)の間へ(🥎)出た。その辺は(🏭)昼休みの時(shí(🤤) )間(📫)などに塾(🍡)の生徒のよく遊び(⛹)に(🔤)来ると(➕)ころだ。高く(🕷)築(🚈)き上げられた、大(🧐)きな黒ずん(🅾)だ石の側(💶)面(miàn )はそれに附着した古苔(tái )と共に二人の(💳)右にも左にも(🌥)あった。
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