漫画《外人 せっくす》2行目ライン
外人 せっくすあらすじ
(🍷)気(🚛)の(🏚)短い(🏳)連中は声々に叫ん(♋)だ(🎀)、こ(🚛)の(🚔)溢あふ(😒)る(🔊)るごと(😷)き群衆(zhōng )をわけて浦和中学(🔋)(xué )の(😰)選(xuǎn )手が英(yīng )気(🤦)さっそうとして場内に現わ(👆)れた、揃(jiān )いの帽子ユニフォー(🐎)ム、靴(xuē )下は(👊)黒と白の二段抜き、靴のスパイクは日に輝(🚱)き、胸のマー(📶)ク横文(wé(📐)n )字の(🕊) urachu は(🧢)いかにも名を重んずる(🎼)わかき(🔭)武士のごと(🌃)く見えた(🏸)。
「おい、きみは(🕋)下(xià(🗓) )腹した(🌨)はらに力が(🚖)ないぞ、胸のところをへこまし(〰)て下腹をふくらま(👤)すよう(🏀)にせい(🍘)」(🛂)
じっと目を閉(bì )とじ(🎷)て祈念す(🎷)るとふし(🧐)ぎにも勇気が次第に(👙)全(👏)身に充満する(🌀)。朝飯を(🍸)すま(💃)して塾へゆくと安場がす(🌜)でに(🔪)き(🤚)ていた。一分時ぷん(👤)じの違(🕌)いもなく全員が(😉)うち(🗃)そ(🎁)ろうた。そ(🔀)こで先(🍽)生が(🌽)先頭になって(🔝)調神(🎼)社つ(💮)きのみ(✒)や(📕)じんじゃへ参(cān )詣(🚓)する、そ(🐷)れから例の空(🧖)あき地ちへでて猛烈な練(liàn )習をはじ(🔬)めた。
「黙(mò )々(📇)もく(〽)もく先生と熊田先(🍤)生と(🧢)どっちがこわいだろう」
「明日あすが試(🥇)合ですから、是(shì(🌲) )非今日一(yī(💦) )日みっ(🅱)ち(😹)りと練(liàn )習してください」
「それじゃだれが手塚に忠告す(🤭)るか」
「豆(💓)腐(fǔ )屋ア」(🛢)と敵方がひやかす(🏼)。
「それは最初(🔹)からわかって(⛩)る」と先生(shēng )がい(🤺)った、(👕)そうして「ボールをやる(🖱)と同じ気(🈁)持(chí )ちで学(🐴)問(⏸)をすれ(🐅)ば(⏹)天(🌳)下(xià(🧖) )の大(👶)選手になれる(🎋)」と(🎓)つけくわえた。
「わかったか」(🤡)
「師範のやつらがいいふらしたんだ」
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