(🚃)と(📔)にかく、この(🧖)ことは、彼(bǐ )が中(📄)学校(⏱)(xiào )の先生にかけて(🚤)いた期(🈺)待(dài )が大(dà )き(⬜)かっただけに、彼(🍔)(bǐ(🗻) )をこのうえもなく淋し(🏤)がらせた。そして、(🕝)あ(🌫)る先生(🍗)の授業(💾)(yè )の(🥎)おり(🧠)な(🔨)どは(♑)、その(📲)時間じゅ(📇)う(👥)、(🗄)小(🛀)学校(🧖)の教(🕡)室で権田(tián )原(yuán )先(😩)(xiān )生(⬜)(shēng )に教わっていた(🦒)頃の(🍸)こと(🍉)を(🔕)思(🕙)いう(🍓)かべて、(🗨)筆記(🛐)帳にその似(sì )顔をいくつも書(🌇)き(🐽)並べ(😷)ていたことさえあった。しかし、一ヵ月(yuè )、二ヵ(🚚)月(yuè )とたつう(✳)ちに、中学校というと(⏹)ころは、(💚)どうせそう(👿)したものだ、(📰)と諦めるよう(📁)になり、その淋しさも、(🏙)いつ(🎛)とはなしにうすらいで行った(🤨)のだった。
「(❓)しかし、頭の悪い(🗨)奴ばかりそろってい(💓)るんだから、それが(👔)あたりま(🌰)えだろう。」
「(📗)五年生(🔚)の(🦏)方(fāng )が、かえって気味わるが(🅾)っ(🚄)ていたそうだよ。」
二人(🦆)よりもちょっ(🦍)とまえに、次郎も帰(🔝)(guī(🅱) )っ(📵)て来て(🍴)い(🅱)た。彼(bǐ )はもう(⛲)机につ(🤪)いて、日(⚪)(rì )記(jì )か何かをしきりに書いていたが、恭一のあとから大沢がはいって来(🕛)たのを見(jiàn )る(🚜)と、思わ(🔗)ずいや(⬛)な顔を(🍠)した。五(wǔ )年生にしても老(lǎ(🧙)o )ふけて(🚚)いる(👌)大(dà )沢の顔付や、そ(🚚)の堂々たる体格が、(🏅)恭一の同級(🌃)生(shēng )だとは、(🐅)彼(🧓)にはどうし(📐)ても思えなか(🐊)ったので(🎿)ある(👊)。彼(✖)の頭(😎)には、すぐ(🐷)雨(⏺)天体操(🗺)場の光(📬)景(jǐng )が(➰)浮か(🔕)んで来た。山犬や、狐(💙)や、(👷)三つボタ(🕜)ン(☝)の仲(👲)間(jiān )ではあるま(🐡)いか。そう思うと(🚊)、恭(gōng )一がそんな生(👈)徒をつれて来(😼)たの(🈂)が、腹(fù )立たしい気がした。彼(bǐ(🤗) )は、しかし、仕(🦍)方(⚫)なしに、大沢に向(xià(〽)ng )って(🏭)窮(🆚)屈そうなお辞儀をし(🔊)た(🍚)。
「(☝)じゃあ、失敬。」(🖍)
二人(🚣)は、それ(☝)からも、(📝)し(🧒)ばらくは大(🎮)沢の噂をした。次郎には(⬆)、(🔧)「親爺」という綽名が、いかにも大沢に(📲)ぴ(😟)ったり(🥛)しているように思えた。そして、そんな友(🚞)達をもっている恭一を一層尊(✨)敬(🛡)したくなった。同時に、彼の昨日(🕉)か(🐔)らの気(📸)(qì )持が次第(dì )に明るくなり、(🌊)こ(🌏)れ(⏳)か(🏁)らの(🐜)闘(🥑)いが非常に(🥦)愉快な、力強(qiáng )いものの(❗)ように思えて来たの(🥫)で(😺)ある(🌅)。
「じゃあ、(📔)失敬。」(🐷)
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