「しっかりやってくれ。君は僕(📡)たちの仲間(jiān )だ。しかし、ほんと(🅾)うの仲間は少いぜ(🔕)。だ(🦇)から、みんなが一(yī )本(👦)立(lì )ちのつも(💷)りで(🔇)やるより、な(🏗)い(🍝)んだ。いいか(🎀)い。」
「(🌦)うむ、しかし相(㊙)当生意気な奴(🌒)にはちが(🏋)い(👂)ないよ。」
「(📘)いいです、うるさ(🕍)く(🔤)たって、卑怯(🛒)者に(⏺)なるより、よっぽどまし(🔫)です(💐)。」
大沢がは(💴)たから口を出した(✔)。
「弟(🍖)?(👈) (🦉)そ(😒)う(📋)か。そ(🖕)う言えば(🤭)、今度君の弟が入学(xué )試験をうけ(💒)るって、いつか言ってい(🐃)た(❤)ようだね。」
(🍿)彼(bǐ )は、(🔄)しかし、彼(👨)のそ(🕓)うした孤(🌍)独(🦒)をた(🦕)いして淋し(🌞)い(🚾)とは感じていなかった(♊)。また(🎹)、憤(fèn )り(🍎)や侮蔑の念も、たびかさなるにつ(🤮)れて(🎆)、次(🤧)弟にう(😏)すら(🛄)いで行(🚋)(háng )き、あとでは、(🈹)かえっ(🏔)て(😘)、同(tóng )級生に対して(🎓)憐憫に似た(😉)感じをさえ抱くようになった。こ(🐤)うした感情(🚴)の変化は(🐆)、彼(bǐ )にとって、元来さほど不自然(rán )なことで(🎇)はな(🌧)かった。それ(📏)は(🐡)、つまり、彼がか(🦆)つて算盤(😀)そろば(🚾)ん事(🕡)件(jiàn )で、弟(dì )の俊三に(🔱)対(🚣)(duì )し(🌳)て示した(💀)感情の変(biàn )化(😅)(huà )と、同(tóng )じものだ(🎧)っ(💉)たのである。
「(🔼)つか(🐡)まえろ!」
三つボタ(🐯)ンがはた(🤳)から口を出(🛥)した。
「ちが(🤓)います。新入(❗)生みん(🔁)なのた(🍎)めで(📎)す。」
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