「いまさ(🔍)ら(🚊)そん(🚿)なこ(🥙)と(🕉)はできな(🌮)いから(🍳)、一高で一緒にな(👨)ろう、もう二(èr )、三(sān )年(nián )経てばぼくの(🆎)家も楽になるか(❕)ら」
私情は(🍑)私情である、恩義は恩(ēn )義である、だが野球は先(xiā(📸)n )生およ(😧)び全校(💱)の名誉を荷のうて戦(zhàn )うのである、(🦁)私情をはな(🛀)れて公(🏳)々(🕊)然と戦(📉)(zhàn )ってこ(🏉)そそれが本(🕗)当(🈴)の(🔷)野球精(🌷)神(👶)である、このバットは先生を代表(biǎo )した(📉)ものである、ぼくが打(dǎ )つ(🏡)の(📠)でな(💦)い、(⬆)先(🥏)生が打つのだ。
い(🌼)まかれは臍(🌫)(qí )下せいかに(⌛)気(🐇)を(🉑)しずめ(👤)、先生(shē(🆚)ng )のバ(🐂)ッ(🗾)ト(🌥)をさげて立(🍚)ったとき、(📂)はじめて野球(qiú )の意義がわかった。
「今日きょうは一本も打た(🕐)せな(📇)かったね」
「いや(🐯)かまわない、わしもおひるからは見物に(🔂)ゆくぞ、しっかりやってくれ」
(💤)だ(🐖)が(🈷)か(📎)れは(🔨)少しもひるま(💚)なかった(🎷)、かれ(⭐)の鉄砲のごとき速(🌺)球はまたたく間(😍)にふたりを三振せしめ(👁)た(🏚)、つぎ(🍎)は(🚸)柳光一である。光一(⬛)は(⏯)ボックスに立ってきっと投(🐝)(tóu )手を見やっ(🕳)た(👏)、かれは速(😿)(sù )球に対(duì )して(🛸)確信がある。千三は小(🤰)学(xué )校にあ(🛶)りし(👁)と(🚾)き光一(🕘)のくせをよ(📌)く知っている(🍂)、か(🐱)れは(🍉)光(guā(♏)ng )一がかならず自分(🥈)の方(✍)(fā(🚂)ng )へ打つだろうと思(🌻)った。
「とこ(🎼)ろ(🗒)で一(yī )杯どうで(👪)す」(🎯)
「(🏈)飲(yǐn )食店へ出入りするが悪い(🚵)よ」と(💛)彰(zhā(🧐)ng )義(yì )隊し(🍦)ょうぎたいがい(🍣)っ(🏍)た(🥫)。
「それは最(🚖)初か(🔆)らわかってる(🚵)」と先(xiān )生(🤾)がいった、そう(🦕)して「(🆗)ボー(😕)ルをやると(🌩)同じ気持ちで(👇)学問を(🕕)すれば(🦕)天下(🐶)(xià(✡) )の大選(xuǎn )手に(🗞)なれる」とつけ(🦖)くわえた。
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