先生(💺)(shēng )は小便(biàn )をしながら、「や(🕔)、お晩(wǎn )。」と、(🍃)何時(shí(🛐) )ものザラ(🛅)/\した聲で云つ(🥞)た。
「お前え(🎚)達のやる(🚁)こ(⛹)とツたらそつ(🧀)たらごとだ。」(🎅)
川向ひ(🐸)の村に用事を足して(🌃)歸(guī(🦊) )つてきた勝の父親(🙊)(qīn )が(📆)、源吉(jí )に(🚚)會つたとき、川向ひ(🕤)でも、(🍰)色々そんな話(📺)が出(📢)て(🤫)ゐ(⏲)る(🤯)と云(👩)つた。石狩川が(🏇)凍(dòng )つたの(⭕)で、自由に向ひ(🙄)側(🌩)(cè )に行(háng )けるやうに(⛹)なつた。授業(yè(🕝) )料(lià(🏌)o )ををさめること(🛋)が出(chū )來(lái )な(🈶)く(🤠)なつて、小學校へ行く生徒が(⏺)急に減つた(🖇)。金を(🏣)か(👴)けて、一日中遊(yóu )ばせて置(🥍)(zhì )かれるか、と云つた。
源(😸)吉(⛷)(jí(📅) )は然(🥦)し(📊)、や(🥜)つぱり外の(💃)百姓達(🐽)と同(🍑)じやうに(👟)、さういふことを、(👐)たゞぼんや(⚫)り考へて(🥅)ゐた(――(🌟)考へて(📭)ゐたとは云へ(💶)な(❓)い程(🗡)度で(❇)あつたが(🌡))が、そのぼんやり(💻)した考へ? が、今度(📮)は、源吉自身の經驗(🚾)で(📡)、少しづゝ形(xíng )をとつてきた。そしてそ(🍕)のこ(🐴)と(📟)が、もう(🍵)一歩思ひ切つ(🚌)た跳進(jìn )をし(🗂)たのは、校(xiào )長(zhǎng )先(😰)生の話したことで(⬛)あるや(🔎)う(🔡)だつ(💵)た。こんな簡單な、分(fèn )りきつたこと(🐨)を、然し(🖨)百姓は一生がかりで分(fèn )つた、或ひは分ら(🌇)ず(🍗)に終ふことさへあつた。分(☕)(fèn )らずに終(zhōng )ふこ(🧗)と(〰)が、か(😚)へつて多か(📨)つた。
母親(qīn )は(📬)ま(🦒)だ、とぎ(🦕)れ、とぎれにくど/\云つた。
停(tíng )車(chē )場の(Ⓜ)あ(🈲)る町では、幹部の百(bǎi )姓(xì(🍩)ng )達が待つてゐることになつてゐた。雪道(🛶)が(🏯)、(😩)細くな(🔱)つて續いてゐる行手に(🍜)、防雪(xuě )林の一列(📬)(liè(🍽) )がみえ(😝)、すぐ(👰)そこか(🐷)ら電信柱(♍)や電氣柱が鉛(🎑)筆を(🏚)何(⚽)本も立てた(📅)や(🧒)うにみえ(⤵)、(🍻)煙(🈹)草の(🌍)煙(yān )程(🍪)の、(🚱)ストー(⏰)ヴの煙(📃)がシ(💌)ヨボ/\(🌟)空に(🥒)上(shàng )つてゐるの(💱)が見(🍉)える(🍋)所迄(qì )來(🍘)た。もうすぐだ(😜)つた。
丸(🌞)山は、穩かに、百(📃)姓は(🌧)そん(🚓)なことをするもんでない、地主は親で、俺達(🦏)は子供(💳)(gò(🎭)ng )の(🗻)やうなも(🕖)のだ、何事も堪へしのんで働(dò(🕵)ng )くこ(📰)とは立(lì )派(🆚)なことだ。歸(🐄)つたら(🕑)、皆ん(🎏)なにさう云つた方(🗜)がいゝ、差配さんには自分(⛅)(fèn )からよ(👎)く頼んで置いてあげるか(㊙)ら、と云(🦁)(yún )つた。
「ホ(🐅)ラ、兄。」(🍲)由が(🌬)表(biǎo )の方に聞(📕)(wé(🔝)n )耳(👊)(ě(🎰)r )を(🦁)たてゝ云(yún )つ(🔸)た(🈵)。
源吉が、集(🧒)會(huì )の途中(zhōng )、醉拂つ(🌗)て歸つ(🤨)て(😏)きた。札幌に行つ(🏠)てゐる勝(shèng )から、手(shǒu )紙(zhǐ )が來てゐた。
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