フェラ 動画《エロ マッサージ 学生》2行目ライン
エロ マッサージ 学生あらすじ
彼(bǐ )は、し(🎠)かし、それからも(🍹)、校内を方々歩きまわって、上(🐤)級の生徒(tú(😧) )たち(🍾)が(👴)幾人かかたま(😡)っ(🚁)て(🚞)話(huà )して(🎚)い(💘)る(📀)のを見つけ(🏬)て(👛)は、その仲(zhò(✌)ng )間に(⏮)入り、それ(🥞)となくスト(🐉)ライキ(🍇)を煽動するようなことを(⛺)言ったり、(😽)次郎(🍡)をけなした(🏪)りする(🙂)ことを忘れ(🔫)なか(🕚)っ(📍)た。
「(🐢)しかし(💖)、そ(🎣)んなこと、何(🖍)の(🗿)役にも立(lì )たないじゃ(🍩)あり(🎏)ませんか。き(💍)ょうも平(📝)気(qì(🙃) )で待伏せしていたって(⬇)いうんだ(🔹)っ(🔂)たら。」
そこまで考(✋)えて来た(👄)時に、(🧥)ふ(🐅)と、隙(xì )間風のよ(🐕)うにつめたく彼の(👖)頭をよぎった(🤥)もの(🥤)があっ(🛥)た。それは(🌁)、(👙)自分たちの運(🎑)動(dòng )が幸いに(😙)成功して(✒)、どう(🌨)なり県(🎛)(xiàn )当局(💡)の(🎱)意志を動かし(🦁)得た(⌛)として、先生は(🕹)果して(🍑)留(🗨)任を肯がえ(💆)んじられるだろうか、(🌍)とい(🥊)う疑問であ(🆎)った。こ(🏁)の疑問は彼をほ(👱)とん(🙊)ど絶望(wàng )に近(jì(🍟)n )い気(qì )持にさそいこんで行った。先生(shē(🐟)ng )のお(♎)気質として、そんなことが出来(lái )る(🅿)はずが(🍱)ない(🌪)。自(zì )分は、ただ(🧠)一途に先生(🚏)の(🐽)留(💹)(liú )任を(🥣)目あ(🙉)てに、血書を書いたりし(🎴)て(🚦)一所懸命に(🕵)なって(🚆)いるが、先生(shēng )にしてみる(🏸)と、(🤭)落ち(🤢)つくところは最初(🎩)からはっ(👈)きりきまっ(🛹)てい(🔋)たのだ(🛋)。自(🚡)(zì )分はただス(📬)トラ(🤯)イキに口(🔴)火を与え(📨)るために、そして先生(shēng )の最(🍮)後に泥(ní )を塗る(💨)ためにあの血書(🚛)を書いたので(⏪)はなかったのか(🏓)。
「(😢)そりゃあ、道江さんがここから学校に(😼)通(🦒)うのはい(🚛)い。そうす(🕸)る方(⏯)が一(🐫)番いいと思うん(📢)だ。しかし、学校の(📜)行き(🤦)かえりに、次郎君(jun1 )が道江さんの用心棒(bàng )にな(🈴)るのはどうかと思(sī(🐒) )う(⚽)ね。」
次(cì )郎(láng )は(🌦)、(🙊)そう言(😰)って、視線(🐌)を道江の方(❗)に転じながら、
「(🔅)次郎さん、(💁)今お帰り？」
(🌎)と、徹(chè )太郎(🐚)(láng )はちょ(🚯)っと考(kǎ(🧒)o )えてから、
徹太郎はきき終っ(🚛)て、
しまりのない口を半ばひらいたまま、(🤒)ぽかん(🥚)として次郎(lá(🧘)ng )のうしろ姿(😽)を(😸)見おくっ(🏠)ていた馬田は、次郎が(🖤)十(shí )間以上も遠(👚)ざか(🚅)っ(👠)たころ(🔧)、つぶやくように「畜生(shēng )！」と叫(jiào )んだ。そして帽(mào )子を(⬆)ふ(🌌)りあげて(🐡)、力(🍜)まか(🍬)せに自(🌰)分(🔰)(fèn )の股(🔲)(gǔ )をもう一(yī )度なぐりつ(💰)けた。
「すぐう(🌽)しろか(🚐)らさ。二丁ぐらいは(🍯)なれていたかな。」
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