消(♈)燈まで、これとい(🏺)って(🔀)と(🌽)り(🧒)たてていうほ(💆)どの変わった(💢)こともなかっ(🐚)た。しか(🤤)し、大(🔔)河無(🚴)門(mén )が、(🙇)かれ自身の希望に(😓)反して、あま(🔵)り(🤰)にも早くそ(🐎)の存在(🤮)を(⏰)認められ、(😿)みんなの(😚)注目(mù(🏳) )の的にな(🥗)っ(🍯)た(👆)ということは、この塾にとって、(😉)よかれあ(👸)しかれ、(🐚)決して(🛄)小さなできごとで(🤘)はなかっ(🌗)たといえ(🌉)る(👫)であろう。
「お(🌡)はよう(🛡)。ここは何室の受け(🚜)持ちでしたかね。」
ゆうべの懇(kěn )談会(huì(😩) )で(🍻)、日(😜)々の掃除(chú )の(🈷)分担は管理(lǐ )部で(🚎)割りあ(🤼)て(💵)、毎(💹)晩就(🗒)寝(qǐn )前し(⛅)ゅうしんまえに、翌日(🍭)の分を各室に(👞)通告(📩)するというこ(🧦)と(🥢)にき(💇)まった(🦉)のだっ(🔔)たが、(🌄)その管理部の責任を、最初の一週間第(⛓)五室が負うことになってい(🌀)る関係上、だ(🧐)れしもいやがる便(🆘)所(suǒ(🥈) )掃除(chú )を、(💪)まず手始めに(🚅)自分(fèn )たちで引(🐴)き(🔜)うけることにしたものであろ(🔽)う。それはそれで、むろ(🏏)んい(🕔)いことにちがいない。しかし(🎲)あたり(🏵)まえ(📲)以上(🐹)のいいこと(👵)でもなさそうだ。――次(cì )郎は(🏾)、つい、そんな皮肉(🌍)な気持ちになっ(🎾)た(🏟)のだっ(🈶)た。
と、み(㊗)んな(🍑)にきこえ(📄)るよう(♟)な声で言(yán )い(🏠)ながら、教(jiāo )壇きょ(🍡)うだんをおり(🔰)てかれのほうに近づ(🐑)いて(🕠)来た塾生(❓)があった。飯島である。次(cì )郎は思(sī )わ(⬛)ず苦笑した。何(hé(🏂) )か(🌆)むか(👁)むかするものが、胸の底からこみあげ(🌂)て来(👚)(lái )るような気持(🚷)(chí )ち(🍙)だっ(🐏)た(🅱)。しかし、か(⏳)れ(🥑)はしいて自分をおちつけ、
「気がついている(🐁)なら、すぐそ(🔝)う言(🦔)ってくれたらよかりそ(⌛)うなものだ」と、そんな不(bú(🤟) )平をもら(🔱)す(🤞)もの(🥕)もあった。ま(🎧)た中に(🈁)は、「先(❔)(xiān )生は(🎂)要する(🐍)に指導(dǎo )者(zhě )でなく(🔲)て批評(🍾)(píng )家だ」(🦉)などと、したり顔に言うものもあった。しか(👽)し日がたつにつれて、しだいにかれらの間に取(qǔ )りか(🏢)わされ(🚾)出(🌺)(chū )した(🍹)の(🤷)は、「ひまな(🐽)ようで(🤕)、いやに忙(máng )いそがしい」と(📛)か(🍪)、「し(🗒)まりがな(🧘)いよう(🎂)で、変にきびしい」(🌸)とか、そ(🗒)ういったちぐはぐ(🥤)な気持ちを(🐐)あ(🈳)ら(🗾)わ(😓)す(👹)言葉だっ(👽)た。
「そう(⛎)か。ちょっと(🗿)、た(🧝)ずねた(🌙)いことがあ(🎵)る。すぐ(⬇)、ここに(😻)呼(hū(🐴) )んでくれ(😃)。」
「強制されると、ど(📲)んな不合理なことにでも(🐻)盲(máng )従もう(💾)じゅう(🚊)す(♑)る(🍐)。おた(🗽)が(🃏)いの(♏)相(xià(🤬)ng )談に任(🥃)さ(♍)れると、(💑)なま(🤐)け(🍌)られ(🀄)るだ(🚉)け(🍑)なまける工(gōng )夫をする。も(💵)しそういうことが人間に(📉)とって(🚈)あたりま(🌸)え(🌉)のこ(🌶)とだとして許(🏛)(xǔ(🔢) )される(😕)とすると、い(🤹)ったい人(ré(🌳)n )間(㊙)の(♎)自主(zhǔ )性とか良(liáng )心とかいう(👛)ものは、ど(🔍)うい(💡)う(🔼)意(🤢)味をも(🔲)つことになるん(🎇)だ。いや、いつになったら、人間はおたがいに信(🍘)頼(lài )しんらい(😹)のできる(📻)共同生活を営い(🌑)とな(🛤)むことがで(🔎)き(✝)るようになるんだ(👐)。」
「(🕺)最初の朝にしては(🤽)、めずらしいことだっ(🔐)たね。時刻が非(⛹)常に正確だった(🕺)し(🌖)、(🥗)そ(🐁)れに、打ち方がちっとも寒そうでなかった。」
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