「今日きょうは一本(👙)(bě(🛹)n )も(😰)打(dǎ )た(🍝)せなかったね」
「(🔄)待(🍻)ってくれ」と光一(yī )はいった。「(🗯)一体(tǐ(📥) )手(😬)(shǒu )塚のなにが悪(🥞)(è )いん(📟)だ、問題(🏩)の要点がぼ(🔄)く(🏋)にわか(🥍)らな(🗑)いから説明してくれた(🎞)まえ」(🕡)
「毛唐けとうの(🚄)け(🎛)だものめ、ひっこ(📠)め(👰)」
「(😸)小(xiǎo )原!」
この(⏱)日師範学校(🎈)(xià(🎽)o )の生徒は(🈂)黙々塾も(👖)くもく(👸)じ(😭)ゅ(👦)くに応援するつもりであった、師(shī(🦗) )範と中学とは犬とさるのごとく仲(🚼)が悪い、(🍻)だがこの応援は中止になった、いかんとな(🐠)れば(🏺)審判者しんぱんし(💟)ゃは師範(🐯)の選手(💠)(shǒu )がたのまれたか(🥚)らである(🐚)、で師(🆚)範は中(🔮)(zhōng )立隊として正(zhèng )面(mià(🏟)n )に陣(📉)取った。
「待(dài )ってくれ」と光(guāng )一(yī(🚠) )はいっ(🧓)た。「一体手塚(🍣)のなに(💃)が悪いんだ(🍚)、(🏩)問題(📂)の要(yà(🌭)o )点がぼ(👠)くにわから(🎆)ないから(🗓)説明(⚾)(míng )し(🍕)て(🤭)くれたまえ」
「(🎉)なるほどね」
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