「馬(🚮)(mǎ )鹿(😌)、やい(❇)」と鞠子(zǐ(💽) )はあべこ(🚈)べに(🌇)父を嘲あざけっ(🕚)た(⏸)。――これが極く尋(♐)常あたりま(🍍)えなような調子で。
小使いの(😪)音(🚹)吉(jí )が(💧)来て三尺四方ば(🐾)かり(💿)の炉を(🐇)新(📠)規に築つき(🚁)上(shàng )げてくれた頃、(🌍)高(gāo )瀬(lài )は先生の隣(🌱)屋敷(fū(🥤) )の方(🕒)か(🙀)らここへ(❓)移った。
「でしょう。一体にこの辺(fǎn )の人は強酒ご(🏎)う(🍴)し(⛹)ゅです(🥌)。どうしても寒い国の(🛏)故せいでしょうネ(🎣)。これで塾では誰が強(qiáng )いか。正木さんも強(🧦)いナ」
と窓(🏟)(chuāng )の方(fā(👷)ng )を見(jiàn )る生徒(🔀)もある。庭に(🌀)出(🌵)た青年は桜の枝の蔭を尋ね廻(⛳)ってい(😑)た(💍)が(🌹)、(💜)間(jiān )も(🙁)な(🎊)く戻(🏭)(tì )って来て、捕えたものを学士に勧めた(📫)。
と鞠子は首を(🐬)振(🌉)ったが、間(jiān )も(♊)なく母(💍)の(🎈)傍(bàng )へ行って、(🎦)親(qīn )子でパ(🎤)ン(🗂)を食った。
「オバケ来(🧒)るから(🔎)、サ吾家(jiā )にお出」(🚃)と(🛤)井(🌎)戸(😠)の方(fāng )から水を汲くんで来た下(xià )女も言葉を掛(💙)けて通(tōng )っ(⛏)た。
(🚶)と口(🍉)々(📥)に(📭)言い騒いでいる生徒(tú(🌵) )の前で、学士(shì )は(〰)身(shēn )を反そらして、螫さ(🏻)れまいと(🎧)する(😣)様(🎟)子を(🎁)した(💁)。蜂はコップの(🐥)中(💵)へ(🤙)押し入(🛒)れられた。それを(🌬)見た生徒等(děng )は意味もなく笑っ(🎹)た。「死んだ、死(🥧)(sǐ )ん(🈵)だ」と(🏬)言(yá(🧀)n )うものも(🔤)あれば(🎪)、(✒)「弱い奴」と言(yán )うものも(🕌)有った。蜂(🚁)は(📸)真理を証するか(🐫)のように、コップの中(zhōng )でグル(👏)グル(🤣)廻(huí )っ(Ⓜ)て、身(shēn )を悶もだ(😪)えて、死(sǐ )んだ。
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