(💷)その(📞)ころ学(🎚)校内(🍖)(nè(🎡)i )で奇怪(😗)な風説が伝わった(🦊)、(🛵)生(shēng )徒の中で(🚰)女学生(🐕)と(🚺)交際(😐)(jì )し、ピアノやバイオリ(🚴)ンの合奏をしたり(🎇)、手紙を交(🚩)換したり、(🏢)飲(🚲)食店に出入りしたりするもの(🛤)がある、(🏞)い(🎼)まのう(🤔)ちに探しだして制裁を加えなければ浦和中学(xué )の(🎅)体面(miàn )に関(wān )する。
「それは(🍅)最(🔏)(zuì )初からわかっ(📤)てる」と(🔯)先(xiān )生(shēng )がいった(🆑)、そ(🍶)う(🗝)して「ボー(📅)ルをやると同(🧗)じ気(qì )持(chí(📇) )ちで学問をすれば天下の大選(xuǎ(🥣)n )手になれ(✌)る」とつけくわえた。
(📏)わっとい(🖲)う喊(hǎn )声(🏙)(shē(📠)ng )かんせいと(🍂)共(🍍)に千(qiā(🈯)n )三は(🗣)球(🔮)(qiú(👁) )がたしか(🙊)に手塚(zhǒng )に取られたと(👵)思った(🚡)、が球は手塚(zhǒng )の靴先(👰)にバウンド(👁)した、手塚はダブルプレーを(🥎)食(shí(🎱) )わ(🏍)して喝采かっさいを博(bó(🧘) )そう(🏓)とあせったのでスタート(🌉)をあ(🤨)やまった(🔨)のである、か(🗜)れは(📹)バウン(📕)ドした球をつかも(😿)う(Ⓜ)と(🍾)してグロ(🔯)ー(👯)ブの上ではね(🏤)返した、ふ(🦎)たたび拾おうとした(🥘)とき二(🗃)塁手と衝(chōng )突(🚀)し(🧑)ょ(🎺)うとつして(🔖)倒れ(📓)た。かれは(👦)起きあがっ(🤾)たがあ(🛰)わてたために(🚘)球(💪)が見(🧡)えな(⭐)かっ(🎶)た、球(qiú )はか(🉐)れの靴のかかとのところにあっ(⛩)たのである。
浦中は先(xiān )攻である。黙々(🥗)もくもくの投(tóu )手(🔖)五大洲だいしゅうは(🍸)は(🤤)じめてまん中にたっ(🕐)た、かれ(🔛)は十(👲)六歳(suì )ではあ(😺)るが(🚜)身長五尺二(èr )寸、投手と(🏂)してはもうし(👝)ぶ(🐀)んなき体(🤛)格(☔)(gé )である、かれは手製(🌔)の(🧝)シャツを(👐)着(📱)ていた、そ(✒)れは白木綿(😦)し(📼)ろもめんで母が縫ぬうてくれたのだが、(🦄)かれはその胸のところに(👜)墨(🕐)黒(hēi )々と(🦀)片(piàn )仮名(míng )で(🌬)「モク(🧟)モク」と右から左に(🎸)書(shū )いた。かれがこれを着たとき、すずめが(📢)それ(💪)だけはよしてくれとい(🎁)った、か(🤡)れは頑が(〽)んとしてきかない。
「あッ、(🚰)へそか」
「やあい、モクモク」
「松(⚽)下! (🎋)おまえはい(⏮)ま(✝)に(🎆)えらいものに(🐻)なるよ」(⏹)
(🏑)気の短い連中は声々に叫んだ、こ(🎱)の溢あふるるご(🚃)とき(🔒)群衆(zhō(🤼)ng )をわ(🛣)けて浦(pǔ )和中(📒)(zhōng )学の(💛)選手が英気(qì )さっ(🍞)そうとし(😮)て場(chǎng )内に現(xiàn )われた、(🔮)揃(🐓)い(🐱)の帽子(💬)ユニフ(🌅)ォーム、(⭐)靴下は黒と白の(🥐)二(èr )段抜(👾)(bá )き、靴のスパイクは日(rì )に輝(huī )き(🐬)、胸のマーク横(💥)文字(zì )の(🚾) urachu はいかに(🌽)も名(🎉)を(🥘)重んずる(📙)わ(💞)かき武士のごと(🦒)く見(🎴)え(🧟)た(♈)。
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