日本《シェルミー えろ》2行目ライン
シェルミー えろあらすじ
ド(🌶)イツのハイネと(✒)い(🍩)う人が先輩(bèi )ゲ(😙)ーテ(🗳)をたず(🈳)ねた時(shí )のことは、(🍜)まだ(📌)わたし(🔚)の若かったこ(👳)ろに(🌉)ある書(shū )物の中(🈸)に見つけておいたこ(👮)となのですが、あの話は今だにわたし(Ⓜ)の胸に浮かんでき(🐎)ます。若か(😌)った日のハ(🕟)イネはあの(🗒)先輩(bèi )を(🌬)たずねる時のことを胸に描きまして、もしゲーテに(🎓)会うこ(😷)とができたら、あ(🧙)のことを話(huà )そう、このことを(🆔)話(huà )そうと、(🌕)い(🧞)ろい(🏝)ろ思い(🍄)も(🔱)うけながら長(👈)い冬(dōng )の夜(yè )を送ったこ(🌵)と(🔬)もある(🕹)そ(🌅)うです(💻)。さて、(➿)会って(💻)みると、(🌆)先輩はただサ(😉)クソニー(😾)の梅のうまいことをハイネの前(qián )に言い出して(🌕)、えみ(🈯)を浮かべて見(⛲)せただけ(📥)であったとい(✈)う(🍢)こ(🌵)とです。
皆(jiē )さんはお友だちをなくした覚えがありますか。わ(🍡)たし(🐪)に(🎲)は二十(🍴)(shí )七(qī )の若さでなくなった一人のお(🧐)友だちが(🌐)あ(📎)り(🕒)まし(👠)た(🚬)。わたしがそ(👛)の人を知ったのは(🤼)なくな(⤴)る(♟)三(👎)(sān )年前ぐらいからで、そんな短い交(jiāo )際で(👥)はありま(🔡)したが(🧞)、不(bú )思議(😽)にもそのお友だちはな(🚈)くなったあとに(🎽)なって、(📨)いろ(🍽)いろわ(🀄)たし(🈳)に話(huà )しかけるよ(🕒)うになりま(🥥)した。その(🛏)人ののこ(🐱)した言葉(🙇)が物を言うようにな(🌟)りました(🎽)。ほんとに、そ(🔕)のお(👎)友(yǒu )だちは遠い草(cǎo )葉のかげから(🐛)も(📘)深い(😹)声(shēng )を(🌧)送(sòng )ってよ(🚐)こすような(🧖)人でし(🛰)た。
六(liù ) 古(gǔ )い茶(🈶)わん
野菜や草花(🍦)をそだてるこ(🕉)との(😐)好(🍗)きな姉(zǐ )は(🚡)その裏(⏱)庭つ(🏀)づき(🔒)の畑に(🐝)うりを植えたり(🏡)、夕顔のたなを(⤴)造(zào )ら(🏴)せておいたり(😘)して(📿)、(🐳)毎(měi )朝の畑の見回(🤑)(huí )りが何より(🌆)の楽(🤪)しみであ(♉)ったよ(😥)うです。その(🧞)へ(⤴)んから裏(lǐ )山へかけて(🏍)は、なだらかな傾(qīng )斜(😮)に(🔓)なっていました(♉)から、わ(🥥)たし(🕰)も細い道(⛎)を楽しみ(🔯)に(👛)して、枝のたれさがった夏(💻)な(📕)し(🈺)のか(⏪)げ(🗼)、ぶどうだなのもと、またゆり畑の間(✊)などを(🐫)歩き回(🎠)り、(🛅)年とった百姓を相手に木曾福島(🦓)の(🐊)風(fēng )俗、祭の夜のに(🙌)ぎ(😻)やかさ、(🕹)耕作の上のこと(✌)などを語りながらいな(📿)かの(👕)ふぜいを味わい(🗒)ました。
この一(👉)夏(xià )の間(😿)、わたし(🕎)は姉の口からな(📟)き(🍒)父(fù(🗒) )の(👚)話をよく聞かされま(🏣)した。父は(🕣)熱心な子の教(💒)育(🍒)者で、わた(💇)しも六つ七つのこ(👁)ろから読(dú )書の道を父より授けられ、十(shí )の(✉)年(💐)に(👌)両(🔓)親のひ(🎱)ざもとを離れたのもやは(📊)り父(🏨)の意見によ(❔)ってのことでしたが、そんな(🍿)子(zǐ )供の時分の記憶(🙅)しか自分にはな(⛏)いものです(😎)から、姉から聞く父の話には初めて(🚠)知るようなこともすくなくな(🔂)かったので(💼)す(🕌)。わ(🎃)た(🏚)し(🎨)のき(🔺)ょうだいの中でも、姉(👻)は一(💒)番の父親思いでしたから(🍼)ね(😁)。父は神坂村(🛵)み(🤭)さかむらのほ(🛋)う(🏁)からこの木(mù )曾福島の町(dīng )へ(🕣)もよく来たら(📈)しい(🐺)。この(👾)町には父が(🍹)歌の友(🔕)だちという人もあったらしい。わ(🥢)た(🏠)しは姉の家(jiā )で、父を(🕓)知(zhī )って(💭)いると(💘)いう一人(📴)の老人にも会(huì )いました。
一三(📘) たいとさけ(🈹)
『小(🌊)公子(zǐ(💭) )』(⬆)の訳者として知(🤐)られた若松(sōng )賤子わかまつしずこ(🏙)さんが(💎)な(🥦)くなりまして、その(🍺)なき(🐪)がらが墓(🤝)地(dì(🧐) )のほうに送られた日の(♊)ことで(🎎)し(🤫)た。
「ハハ(🈸)キ(🍸)トク、ス(😸)グコイ。」
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