「一(♟)年(niá(🤴)n )の御(👹)稽古けいこでも(🍲)、しばらく休んでいる(🕚)と、まるで当(⏲)らない――なんだか(🉑)冗(rǒng )談のようですナ」(✳)強弓(💆)をひ(😜)く方の大尉も笑った。
「馬(mǎ )鹿、(🏑)やい」と鞠子(zǐ )はあべこべに父(📼)を嘲(cháo )あざけった。―(🔶)―これが(⛷)極く尋常(chá(⏹)ng )あたりま(🚹)えなような調子で。
「(🐪)鞠ちゃ(🕳)んに(🐫)くれるくれるッて言って、皆な母(mǔ )ち(🎲)ゃんが(🏕)食って了(🌜)う」と鞠子は甘(gā(📈)n )え(🥒)た。
(🏔)北の縁(🏖)側へ出(chū )て(❎)見た。腐りか(✔)け(🐊)た草(cǎo )屋(wū )根の(🥌)軒に近(jì(🈵)n )く(⏳)、毎年虫(🎨)に食(shí(🍇) )われて弱っ(🎶)て行(háng )く(🍽)林檎りん(🛌)ご(🎁)の(🆎)幹(😻)が高瀬の眼(yǎn )に映っ(👰)た。短い不恰好(🏵)ぶかっこ(🎂)うな枝は、(🔵)その年(nián )も若葉を着(🌇)(zhe )けた。微かな甘い香(xiāng )がプ(🤥)ンと彼の鼻へ(🕡)来(lái )た(🧙)。彼は縁側に凭も(🙄)たれて、五月(🦇)(yuè )の日のあたった林(📿)檎の花や葉を見て(🤩)い(🎶)たが、妻(qī )のお島がそこへ(🥞)来(😛)て何(🧞)(hé )気なく立った時は、(🥝)彼は半病(bìng )人のような、逆(nì )上のぼせ(🎚)た眼(yǎ(🧕)n )付(➰)を(🧗)していた。
(🌖)正木大(dà )尉が(🉑)桑畠の石垣(😾)を廻(👷)っ(🐋)てニコ(🏯)ニ(🐥)コ(🔗)しながら歩いて来た。皆な連(lián )立(😨)っ(🕳)て教員(yuán )室の方へ行(há(⏸)ng )って(♒)見ると、桜井先(🗼)生は(👎)早くから来(🌿)て(🥊)詰(🐳)掛けて(💠)い(🌄)た。先生(shēng )は(🐌)朝のうち(📘)に一度中棚(péng )まで歩きに行って来(lái )たとも言(yán )った。
ある日(🚟)、高(🎗)瀬は受持の(🌜)授(shòu )業(🗯)を終って、学(🔒)士(shì )の教(♓)室の側を(⛰)通(📵)った(🛶)。学(🕺)士も日課(💢)を(♉)済ましたところ(👕)であっ(🛐)たが(🏹)、(🚙)まだ机の前に立って何か生徒に(⏯)説明(míng )して(🕤)い(👫)た。机の上に(😤)は(🖐)大理石の屑くず、塩(👆)酸の(🤶)壜(🐴)び(📇)ん、コップなどが置いてあ(🍞)った。蝋燭(zhú )ろう(🆙)そくの火も(🎽)燃(rán )え(❤)ていた(🤖)。学士は手にしたコップをすこし傾かし(♉)げ(⤴)て(🍎)見せた。炭素(🐽)が(🐯)そ(🤼)の(🔤)玻璃(🔟)板(⛰)ガラスいたの間から流(liú )れると、蝋燭の(💸)火は水(shuǐ )を注(zhù )ぎ掛けられたよ(♌)うに消え(⛄)た。
「(⬇)え、す(⛄)こし御遣や(⏺)りなさらないか」
「(🍥)どうして広岡先(📻)生(🐳)のような人(🚟)(rén )がこんな地方へ入(🍞)り込ん(💅)で来た(⛪)ものでしょう」
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