「(🔖)ちがいます。新(xīn )入生みんな(👩)のため(🐄)で(🥍)す。」
次(🔖)郎(🍗)の神経は敏(🆑)感(🏘)に動いた。
彼は、そう思(🐧)(sī )う(📿)と、同時に大(🚂)沢の襟章に注(zhù )意(yì )し(🖲)た。それは四年の襟(🚔)章(zhā(🐽)ng )だった。彼は、おやっ、と(🎈)いう気(qì )が(🏦)した。
「それ(〰)にしても、そのちびの新入生って、痛快(kuài )な奴だ(🦉)な。」(🏉)
二人(🐬)は校(💤)門を出てからも、しきりに次郎(✳)(láng )のこと(👚)を(🍤)話しな(🚠)がら歩(bù )い(⏭)た。
「僕は、い(🚐)やだ(🔝)。」
「(🔗)狐(hú )もさす(💅)がに面喰っ(😦)たろ(🕍)う。」
方々で賛成の声が(🈚)き(⛹)こえた。
次(cì(⛏) )郎は、三(🐚)つボタンが自(🐃)分を追っ(🎡)かけ(💨)るのを、(😚)演説(shuì(🛣) )し(👪)た生徒がとめ(🛃)ているん(🍝)だな(🍗)、と(🕌)思いながら(📁)、足を早めた。
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