五(💣)年(🚶)生全体が(🎖)ざわめき(⏰)立っているの(🕙)を(🏆)うしろに感じな(✒)がら、次(📰)郎(🦔)はもう(🎫)渡り廊下(🎉)(xià )を(🚔)二三間ほども歩(🕎)いていた。
(✝)もっとも、生徒間の噂によると、校内(nèi )に二(🖼)人や三人(🏾)は(✖)、尊(zūn )敬に値する先生がいないでもないら(😏)しかっ(📻)た。ま(🕥)た(🌤)、(🅰)入学式の時に(🦎)、彼が校(xiào )長(🚲)(zhǎng )から(💏)うけた(📜)印(🚃)象も、(🗂)まだすっかり消(🐵)えて(㊗)いた(🤺)わけで(📋)はなかった。しかし、(🌞)そうした先(💁)生た(🛺)ちは、次(🥖)郎(🔶)たちとはまる(👧)でべつの世(shì )界に住んでいるようなもの(🔴)で、めったにその顔をのぞ(⛴)く(🔬)こと(😹)さえ出(chū(🚻) )来(lái )な(🎞)いのだった。次郎は(😞)、そのため(👵)に、中学(✋)(xué )校(xiào )と(🥊)いうところは(💿)、小学(xué(♌) )校にくらべてずっと奥行(🥋)(háng )があるような気もした(🛑)が(🍁)、ま(🛍)た(🙁)いやに不(📈)(bú )便なところのように(🙃)も思(😁)っ(🥉)た。
「どうして? (🐨)い(🏕)いじゃないか、ちっとも恥(🌃)ずかしいこ(🖌)となんかな(📽)いんだもの。」
そん(🍿)な声(❔)がどこから(🥔)かきこえた。
一(🈲)五 親爺(yé )
「なるほ(🦎)ど(❎)、それ(🎙)ではそのちびの新入生が狐の顔を穴(🚤)のあく(🥄)ほど見(🥟)つめていたっていうわ(🌞)け(🔤)か。」
「そうか(🔳)…(🕳)…(📔)。」(🎤)
「そんなこと頼むの、卑怯です。」
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