懐古園とした(📔)大きな(🐷)額(🦁)の掛った城門を入って、(🥇)二(🧔)人は青葉に(🚲)埋れた石垣の間へ出た。その(💱)辺は昼休みの(🔞)時(⛔)間な(🔳)どに塾の生(🏈)徒の(😑)よ(⌛)く遊び(🌰)に来(lá(🐟)i )ると(🛸)ころ(🍓)だ。高く築(🍅)き上(🖌)げられた(🐋)、大きな黒ず(🚁)んだ石(shí )の側(cè )面(miàn )は(🆚)それに附着し(🕘)た古苔(tái )と共(gò(🐨)ng )に(🤫)二(💥)人の(🎄)右にも(🎑)左(zuǒ )にもあった(🏴)。
「(🥓)どうして広(guǎng )岡先生のような人(😷)がこんな地方へ入り(🌴)込ん(🗒)で来たものでし(🎢)ょう」(🍚)
「(🕟)…(🅿)…私(🐳)(sī )も(🦋)今、朝顔を作ってま(🌭)す……(🚳)上田ではよく作りました……今(jīn )年(😫)(nián )は(🎪)ウ(🙏)マくいくかどうか(🔴)知(zhī(🚲) )りませんが(🐿)ネ、ま(🕊)あ見に来て下さ(🍺)らんか(🍢)」
「まだ(🐩)お若(ruò )いんですねえ」
「(🥥)今私が読ん(😫)でる小説の中(zhōng )など(🚼)には(🤢)、時(🎪)々仏蘭西(xī )語(yǔ )が出て来て(🤝)困(⏩)ります」(🦉)
この光景さ(🦋)ま(🍮)を笑(xiào )って(🐼)眺(tiào )めて(🧑)いた高瀬(lài )は自分の方へ来た鞠(jū )子に言っ(📦)た。
七(😛)月(🈷)に(🛣)入って、広岡理(lǐ )学士は荒町裏(lǐ(🚇) )の家(jiā(💯) )の方で高瀬を待(dà(🗯)i )受(🏳)けた。高瀬(➿)の住(📕)む(⛩)町から(🛷)も(🍁)さ程(ché(🍸)ng )離(🔏)れていないところで(🤺)、細(🏢)い(💡)坂道を(🏐)一つ(👱)上れば体操教師の家の鍛(duàn )冶(yě )かじ屋の店(🏅)(dià(🤨)n )頭みせ(🏌)さき(👱)へ出ら(🥋)れ(😯)る。高い白壁の(⬆)蔵が並んだ石垣(yuán )の下に接し(♿)て、(🤥)竹(zhú )薮たけやぶや水の(🥗)流に(🤢)取囲と(🗡)りまか(🎶)れ(🔉)た位置にある。田圃たんぼに近(jìn )い(🍖)だけに、湿気(🔤)深い(🤯)。
とその人は(🕋)畠に居(🌉)て言っ(🚅)た。
「(🦈)広(guǎng )岡さんも今(😽)、上(shàng )田で数学(xué(🏰) )の塾を開いてますが、余程(👃)の逆(nì )境でし(🎅)ょ(🚜)う……まあ(🏅)、私(🐟)共も先(⛲)生(shē(🌊)ng )に同情し(🎵)て、いくらかの時間を助(zhù )すけに来て頂(🚋)くことにした(💦)んです……それに、君、(🈹)吾々の塾も中学の(📰)設備(🔓)をして、認可(kě )でも受(🈵)けよ(🍌)うとい(🐙)うには、肩(🍫)書のあ(📞)る人が(🤠)居ない(🕚)と一寸(cù(🍨)n )ちょっ(🈲)とこれで都合が悪(è )いからネ(💻)」
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